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2021年上海市徐汇区吴中路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子改写后与原意相符的一项是( )。
A: 群山的倒影映在湖里,显得明明白白。→群山映在湖里的倒影,显得明明白白。
B: 王明可能知道了这件事。→王明不可能不知道这件事。
C: 这位客人,只能住山顶的旅馆。→山顶的旅店,只能住这位客人。
D: 人不犯我,我不犯人。→我不犯人,人不犯我。
爱丽丝在什么地方醒来?( )
A: 床上
B: 沙发上
C: 姐姐的腿上
下列对北京过春节的叙述有误的一项是( )。
A: 在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的
B: 除夕真热闹。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝
C: 初一这天,男人们到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人
D: 正月十五元宵节,处处悬灯结彩。过了正月十五,春节也就算结束了

课文《凡卡》的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明( )

A: 凡卡寄出信后非常高兴。
B: 凡卡十分想念他的爷爷。
C: 在沙皇统治下的俄国社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。
下列词语中表示时间易逝的一组是( )
A: 千门万户 千变万化
B: 白驹过隙 日月如梭
C: 一声不坑 一成不变
D: 翻箱倒柜 光阴似箭
二、 填空题(分值:20分)

把两字合为一个字。

女+台=______

日+寸=______

感+心=______

女+古=______

下列没有使用修辞手法的是______,所使用的修辞手法与其他不同的是______。

A.但贝琪直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的

B.前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪

C.镇上的人排着队来到撒切尔法官家……满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地

D.那根放风筝的绳子就像一根救命的稻草,给贝琪带来了希望

写出反义词

压抑—______ 鲜明—______ 随心所欲—______

根据课文内容填空。
( 1 )《鲁滨逊漂流记》是________国作家________写的一部长篇小说,主要讲的是主人公鲁滨逊出海遭遇灾难,漂流到________,在岛上战胜种种困难,生活了________年后,终于回到了英国。
( 2 )我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。

“一年”说明 ________。“小小的”是说________。通过对比,突出了________。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

你是这样的人

宋小明

把所有的心装进你心里,

在你的胸前写下,

你是这样的人。

把所有的爱握在你手中,

用你的眼睛诉说,

你是这样的人。

不用多想,不用多问,

你就是这样的人。

不用多想,不用多问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的伤痛藏在你身上,

用你的微笑回答,

你是这样的人。

不能不想,不能不问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的生命归还世界,

人们在心里呼唤,

你是这样的人。

( 1 )你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的?
( 2 )为什么“不用多想,不用多问”,又为什么“不能不想,不能不问”?
( 3 )在你心目中,总理是一个________的人。
课内阅读。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

( 1 )这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
( 2 )这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
( 3 )这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐读书吧

转基因作物

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。

转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。

但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。

对于这种技术,________还有些问题需要继续研究,________这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。

(有册改)

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词语。
( 2 )找出文中的过渡句。
( 3 )转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?[查看原题]阅读《匆匆》片段,完成练习。

去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn
zhuàn)。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄(bó báo)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

( 1 )选文作者________,文章紧扣“________”二字,细腻地刻画了________。
( 2 )给文章中下划线字选择正确读音。
( 3 )“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者用________的修辞方法描写了人们日常生活中的细节________、________、________,以细腻而独特的笔触,展示了________,表示出作者________。
( 4 )选文第一小节中最后两句话中反复使用了________这个词,表达了作者对时光流逝的________。
( 5 )写一条珍惜时间的格言警句。
( 6 )写出下面句子正确的修辞方法。

①我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________

②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。________

③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。________

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:老师,再见!

在小学的生活中,一定有你难以忘记的老师。小学生活就要结束了,请你给老师写一封信,向老师回忆诉说你们之间发生的一件事,借此向老师表达一定的情感。要求:内容丰富,描写细致,书信格式正确。字数在450以上。

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