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2021年郑州市纬五路第一小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。”

这段景物描写作用理解不正确的是:( )


A: 突出了农庄的静谧、人们的激动,
B: 交代了故事发生的背景
C: 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。
将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是( )。

起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。

①一场雨过后,土豆花儿开了。②没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。③在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花蕊,竟沾了一指金粉。


A: ①②之间
B: ②③之间
C: ③④之间
D: ④⑤之间
下列词语中,带有夸张意味的一项是( )。
A: 腾空而起
B: 头昏目眩
C: 欣喜若狂
D: 灯火通明
给带下划的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
( 1 )应怜屐齿印苍苔。( )
A: 怜悯、同情
B: 爱
C: 怜惜
( 2 )小扣柴扉久不开。( )
A: 扣除
B: 轻轻地敲
C: 覆盖
( 3 )送鲍浩然之浙东( )
A: 往,到达
B: 他
C: 的
( 4 )才始送春归。( )
A: 开始
B: 方才
C: 才能开始
( 5 )欲问行人去那边。( )
A: 欲望
B: 将要
C: 想要
下面对《那个星期天》的分析有误的一项是( )
A: 本文不是表现童年的无知,而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。
B: 本文以“我”的口吻叙述故事,亲切自然,清楚地表明了“我”是文章的主人公。
C: 本文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。
D: “我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶,大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的,让读者感同身受。
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

朦胧—______ 审阅—______ 简朴—______

积少成多。(写出诗句、对联中加下划线的词语所代表的年龄)

①富家生女才及笄,阿官门前筑新堤。______

②娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。______

③弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。______

④花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋。______ ______

“驱”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画。意思①赶牲口;②赶走;③强行、逼迫;④快跑。词语:“前驱”的“驱”应选 。

形近字组词。

谜______ 泡______

迷______ 饱______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

( 1 )这首诗的作者是________,________朝人。
( 2 )对本诗赏析有误的一项是( )。
A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”
B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情
C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂
D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美
( 3 )判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的写正确,不恰当的写错误。

①“润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。(________)

②“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。(________)

③前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。(________)

④“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。(________)

( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”?
阅读诗歌,回答问题。

寒食

________________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________________。

( 1 )补全诗句。

________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读鲁迅的《野草》题辞,完成练习。

《野草》题辞

当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只生野草,这是我的罪过。

野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐。

①但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。

②但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。

为我自己,为友与仇,人与兽,爱者与不爱者,我希望这野草的朽腐,火速到来。要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与朽腐更其不幸。

去罢,野草,连着我的题辞!

( 1 )怎样理解文章的第一段?(不超过60字)

( 2 )文中有两处写“但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱”,意思有何不同?

①处的意思是:________

②处的意思是(不超过30字):________

( 3 )对于本文的分析鉴赏,正确的三项是:( )

A: 这篇文章充满了对于死亡的沉重的思考,其中一个满怀悲壮,坦然欣慰面对死亡的形象孤独地站在读者面前。
B: 这篇文章具有象征意义,野草代表着作者的行动、作者的作品,而土地则代表着中国黑暗的社会,地火则代表着革命。
C: 这篇文章充满了矛盾和仿徨,表现出作者痛恨黑暗,却又不知怎样去扫除黑暗的困惑。
D: 本文运用了大量的排比句把作者渴望革命,希望烧掉一切黑暗腐朽的东西的感情表达得十分强烈,但是他也为自己的野草而担心。
E: 文章饱含着对野草的歌颂,它们终将成为烧毁黑暗的熊熊烈火,作者期待着自己的野草快快燃烧。
F: 本文渲染了一个沉寂,凄凉、悲哀的背景,鲜明地展示了一个为民族前途而深深忧患着的为了整个世界的光明而不惜牺牲自身的民族之魂。
[查看原题]阅读短文,回答问题。

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他________多忙,对我的问题________很感兴趣,________耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:谢谢你,给我的 (温暖、鼓励、安慰……)

要求:①结合自己的独特经历,补充题目;②语句通顺,内容具体,感情真实,细节突出;③不出现真实校名、人名;④不写错别字,标点占格准确,字数在400字左右。

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