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2021年长沙市长沙县跳马乡丰田小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下面词语中加下划线的字,解释错误的一项是( )。 A: 走马观花(奔跑) B: 不以为然(正确) C: 赴汤蹈火(热水) D: 过犹不及(及格)
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野人一共抓了几个俘虏?被解救了几个?( ) A: 1,2 B: 2,3 C: 3,1 D: 2,1
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毕业之际,如果为伙伴写毕业赠言,下面不适合引用的一项是( )。 A: 芝麻开花——节节高 B: 百尺竿头——更进一步 C: 欲穷千里目,更上一层楼 D: 一鼓作气,再而衰,三而竭
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[疑难]下列诗句按时间顺序排列正确的一项是( )。 ①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ②春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ④迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 A: ②④①③ B: ③①②④ C: ②③①④ D: ③④①② |
下列词语中,没有错别字的一项是( )。 A: 吻合 不可思意 B: 生涯 司空见惯 C: 屏幕 迫不急待 D: 恭敬 语重心常
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二、 填空题(分值:20分)
根据文章内容梳理文章情节并分析作者的心理变化,完成下面表格。 妈妈的行为 | 我的行为 | 我的心理 | 让我等 | 藏在大门口 | 期盼 | 买菜 | ①______ | ②______ | ③______ | 追在母亲的腿底下 | 焦急 | 洗衣服 | 蹲在洗衣盆旁,哭了 | ④______ |
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比一比,组一组。 拨______ 掏______ 竟______ 歉______ 拔______ 淘______ 竞______ 谦______ |
写出近义词。 陶冶—______ 教诲—______ 视野—______ |
按要求写四字词语。 ①意思与“专心致志”相近的四字词语: ______ ______ ______ ②仿照“沧沧凉凉”写叠词:
______ ______ ______
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。 寒 食 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。 ( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么? ( 3 )诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么? ( 4 )你知道寒食节有哪些习俗吗? |
关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________,________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ( 7 )赏析“河汉清且浅,相去复几许”。 ( 8 )赏析“盈盈一水间,脉脉不得语。” ( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]按原文《卖火柴的小女孩》填空,并完成练习。
“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样________,这样________。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在________和________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。
( 1 )连线。
暖和的________ | 光 |
喷香的________ | 圣诞树 |
美丽的________ | 火炉 |
强烈的________ | 烤鹅 |
( 2 )照样子,写词语
例:越飞越高 ________ ________ ________
( 3 )仿照语段中最后一句话,用“没有……没有……也没有……”写一句话。
( 4 )小女孩为什么要把奶奶留住?
[查看原题]课外阅读,回答问题。
公孙仪谈吃鱼
公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。
__老师__您不是很喜欢吃鱼吗__公孙仪的学生向公孙仪笑着问__现在有这么多人给您送鱼您都不接受__这是为什么呢__
公孙仪说:“正因为我爱吃鱼,所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼,就要按人家的意愿办事,就难免要犯法,一个正直的人不该这样做。试想,如果我犯了法,就成了罪人,还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”
从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
( 1 )给第二自然段加上标点。
________ 老师________ 您不是很喜欢吃鱼吗________ 公孙仪的学生向公孙仪笑着问________ 现在有这么多人给您送鱼您都不接受________ 这是为什么呢________
( 2 )联系上下文解释词语。
①一直:________。
②难免:________。
( 3 )找出文中假设关系的关联词,并造句。
( 4 )“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是________
①要吃鱼,花钱买。
②只吃自己买的鱼,不吃别人送的。
③不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。
( 5 )短文反映了公孙仪具有________的好品质。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]正月十五是元宵节,这一天吃元宵,观花灯,猜灯谜……节日活动丰富多彩。请你写写家乡元宵节团圆、喜庆的场面,语句要通顺,要表达自己的真情实感。不少于500字。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】①翻看画报 【第2空】②无聊,孤独寂寞 【第3空】③母亲做完一件事又去做另一件事/忙家务 【第4空】④绝望/悲伤/沮丧
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| 2、 | 【第1空】拨款 【第2空】掏出 【第3空】竟然 【第4空】道歉 【第5空】选拔 【第6空】淘气 【第7空】竞赛 【第8空】谦让
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| 3、 | 【第1空】熏陶 【第2空】教导 【第3空】视线
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| 4、 | 【第1空】全神贯注 【第2空】聚精会神 【第3空】心无旁骛 【第4空】明明白白 【第5空】清清楚楚 【第6空】干干净净
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】白昼 【第2空】夜晚 【第3空】日暮 ( 2 )不可以。因为双重否定表示肯定,形成强调的语气,表达效果更强烈,更能写出整个长安都充满了春意,热闹非凡,那么皇宫的情景也就可想而知了,深刻地讽刺了统治阶级的腐败。 ( 3 )“传”字用得妙。它不但写出了动态,而且意味着挨个赐予,可见封建等级次第之森严。 ( 4 )禁火,只吃冷食,祭扫等。
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| 2、 | ( 1 )迢迢牵牛星,皎皎河汉女,河汉清且浅,盈盈一水间。 ( 2 )“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受,而“盈盈一水间”,“相去复几许”是从织女看牛郎的视角感受而来,所以一远一近,各不相同。 ( 3 )既是织女,也是思妇(诗人)。抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。 ( 4 )【第1空】终日不成章 【第2空】泣涕零如雨。 ( 5 )那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。“盈盈”不是形容水,和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 ( 6 )这首诗一共十六句,其中六句都用了叠词,即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。 ( 7 )这是写景句。“河汉”既“清”且“浅”,而且也相距“复几许”,并不遥远,可望却不可即,咫尺胜天涯。这样就更加有力地强调了织女离愁别绪的哀怨。 ( 8 )诗句强调织女与牛郎虽只隔一水间,却只能用默默地眼神含情地相望来表达心中的渴念和爱慕情意。“盈盈”“脉脉”两组叠词的运用,更突出地表达了织女对牛郎之间的缠绵情意。 ( 9 )这是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳的形象。“纤纤”一~词,写织女手的形态,纤细柔长。“札札”叠词写出织女织布时不停的织机声,一个“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞动,同时也写出了织女织布动作娴练和纯熟。这两句诗不仅写出了织女的姿态美,也意在写出织女的勤劳形象,更意在写出织女因思念亲人的孤寂苦闷心情。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】火炉
【第2空】烤鹅
【第3空】圣诞树
【第4空】光
( 2 )【第1空】越走越远
【第2空】越长越大
【第3空】越来越近
( 3 )车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟
( 4 )因为小女孩在现实世界中得不到关爱和温暖,奶奶是惟一疼爱她的人,她希望慈爱的奶奶能留在她身边,给她温暖,给她幸福。

( 1 )【第1空】“
【第2空】,
【第3空】?”
【第4空】,“
【第5空】,
【第6空】?”
( 2 )【第1空】总能,持续不断或状态持续不变。
【第2空】不易避免。
( 3 )如果……就……:如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。
( 4 )【第1空】③
( 5 )【第1空】廉洁公正

五、 写作题(分值:30分)答案
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