| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面每一组词语中，读音和字形都正确的一项是（ ） A: 惟恐 教授 石蕊（xīn） 司空见惯 B: 蟋蟀 定律 促使 无独有偶 C: 恐怖 疑问 领城 锲（qì）而不舍 D: 旋涡 拒绝 齿（chǐ）轮 见微知著 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 A: 蜡月、风筝、栗子、万不得已 B: 除歹、浓绸、染缸、七零八碎 C: 亲戚、拜年、寺院、张灯结彩 D: 采绘、通霄、轿车、截然不同 |
4、[查看原题] 尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（ ） A: 大拇指 B: 小矮人 C: 小不点 |
5、[查看原题] 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )。 A: 三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。 B: 有不懂的问题要主动去向老师请教，学习上就得这样不耻下问。 C: 报告厅内，同学们目不暇接地聆听着科学家的精彩讲座。 D: 这位老师知识渊博，经常在课堂上 夸夸其谈 。 |
1、[查看原题] 读句子，体会句子的含义。 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ “平”的意思是______，从作者“不能平”的情感中你体会到______。 | |||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 无论……总是…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 因为……所以…… ①______周总理是国家的领导人，______他的生活非常简朴。 ②周总理审阅文件______浏览一遍就算了，______一边看一边思索，有时还问我一两句。 ③______我送稿子给总理审阅，______亲眼看见了总理一夜的工作。 ④______工作量有多大，总理______那样一丝不苟。 | |||||||||
3、[查看原题] 比一比，将正确的词语写在直线上。
| |||||||||
4、[查看原题] 选词填空。 惊羡 羡慕 ①顶碗少年柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人______的动作。 ②我______那些靠自己的拼搏努力获得成功的人。 |
1、[查看原题] 课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。①千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 ②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________;石灰的________的精神值得我们赞颂。( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：________ |
2、[查看原题] 阅读苏轼的《蝶恋花·春景》，回答问题。 蝶恋花·春景 花褪①残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵②吹又少,天涯何处无芳草！ 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情③却被无情④恼。 【注释】①褪：脱去。②柳绵：即柳絮。③多情：这里代指墙外的行人。④无情：这里 代指墙内的佳人。 ( 1 )这首词的上阕描摹了________、________的暮春之景，表达了作者________之情。( 2 )春天将逝，但美景未必难觅，一句“________”寄托了作者追寻美好事物的旷达之情。 ( 3 )下阕集中反映了作者不被理解的惆怅的句子是：________，________。 ( 4 )赏析词中“绕”字的妙处。 |
纪念白求恩(节选)
毛泽东
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动的。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
( 1 )用一句话概括出第1自然段的中心观点。并用“首先……接着……然后……最后……”的句式，写出作者是如何一步步论证自己的观点的。华佗学医
有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。为了（解除 消除）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（艰辛 辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧！”华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
3年过去了，师傅说：“你已经（磨练 锻炼）了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读 攻读）起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”
华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（埋怨
责怪）华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
( 1 )从文中括号内选择合适的词语。（解除 消除）________痛苦 历尽________（艰辛 辛苦）
（磨练 锻炼）________了 （阅读 攻读）________起
（埋怨 责怪）________华佗
( 2 )用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
华佗耐心地伺候病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
( 4 )华佗能学得一手好医术，靠的是（ ）题目:独享____________的秘密
提示与要求:
①把题目补充完整。
②做到内容具体,感情真实,不要少于400字哟。
③语句通顺,书写工整,不写错别字。
④作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则,要扣除5分。
