| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中注音全部正确的一项是( ) A: 日晷(guǐ) 畜养(chù) 铁锹(qiāo) B: 圈(quān)养 瞟见(piǎo) 信贷(dài) C: 挑剔(tī) 覆盖(fù) 头晕目眩(xuàn) D: 树梢(xiāo) 栅栏(zhà) 衣衫褴褛(lánlǚ) |
2、[查看原题] 下列没有语病的一句是( )。 A: 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。 B: 全国人民无时无刻关心着受灾地区的人民。 C: 为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧” D: 我的故乡在盐城,盐城的秋天是一个美丽的季节。 |
3、[查看原题] 雁群在遇难时,它们停在了( ) A: 树上 B: 地上 C: 海上 D: 山洞里 |
4、[查看原题] 读 《顶碗少年》,根据课文内容选出不正确的一项( ) A: 顶碗少年在那次表演中一而再,再而三地失误,但还是赢得了在场观众的热烈掌声。B: 顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。 C: 《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。 D: 从《顶碗少年》中我们不难悟出,生活中随时有失败,失败并不可怕,关键是你能否不气馁,敢于从失败中走出来。 |
5、[查看原题] 下面句子中横线上所填内容最恰当的一项是( ) 也许我们不能左右天气,但我们可以 △ ;也许我们不能选择容颜,但我们可以 △ ;也许我们不能号令他人但我们可以 △ ; 也许我们不能预知未来,但我们可以 △ 。 A: 利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 B: 指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 C: 展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己 D: 把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 |
1、[查看原题] 比一比,再组词。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
奇妙的白银仙境 一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。 在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇________,散发出浓________的芳香。罗宾逊情不自________地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。” [查看原题] 课内阅读。 在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 ( 4 )这款琥珀的科学价值是 ________。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
开头:“嘀嗒嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着…… 提示:“我”为什么睡不着?请你打开记忆的闸门,联系自己的生活经历,用上面的开头续写一篇记叙文。 要求:要考虑好中心,注意语句连贯通顺,把事情写具体,表达出真情实感。文中不得出现真实校名、班级名和姓名,不少于400字,题目自拟。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “空格” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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