2021年顺德区南沙小学六年级下册语文期末测试试题

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手和脑的故事
一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。
( 1 )用选择划线字的正确读音。

兴奋________

A．xīng

B．xìng

提供________

A．gòng

B．gōng

缘故________

A．yuǎn

B．yuán

理睬________

A．cǎi

B．chǎi

( 2 )按下面的要求填表。

要查的字	部首	再查几画	查什么大写字母	字典里的解释	应取哪种解释
莫名其妙	________	________	________	A.好，美妙 B.神奇 C.巧妙	________
相持	________	________	________	A.拿着 B.支持 C.主管 D.对抗	________

( 3 )根据短文内容回答问题。

①用一句话概括手和脑争吵的原因。

②手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的成果？

③什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？

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根据上下文，在括号里填上合适的字。课外阅读

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　　在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇 ，散发出浓 的芳香。罗宾逊情不自 地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气

[查看原题]马上就要升入初中了，你对自己的初中生活有什么样的心愿呢？你准备怎样实现自己的心愿呢？想一想，把自己的心愿写出来吧。

要求：题目自拟，语言丰富生动，要突出“心愿”的主题。