语文360

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2021年苏州市昆山经济技术开发区中华园小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下面下划线的“薄”与“薄雾”的读音不相同的一项是（ ）。
A: 薄弱
B: 薄荷
C: 刻薄
D: 势单力薄
“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（ ）。
A: 稀奇
B: 认为稀奇而喜爱
C: 稀罕的事物
D: 需要的意思
下列加下划线字的读音全部正确的一组是（ ）
A: 虐（nüè）待 颓（tuí）唐 地窖（gào） 略胜一筹（chóu）
B: 纤（qiān）弱 黏（nián）滑 滇（diān）池 抑扬顿挫（cuò）
C: 日寇（kòu） 喘（chuǎi）息 抻（chēn）拉 兴味盎然（àng）
D: 捉（zhuō）摸 溺（nì）爱 咳嗽（sòu） 不落窠臼（jiù）
下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A: 《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。
B: 《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
C: 《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。
D: 《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。
下面几组词语，全部正确的一组是（ ）。
A: 熏陶 持教 策画书 无怨无悔
B: 憧憬 洋溢 双刃刀 不能自拔
C: 折腾 亨受 红双圈 迫不及待
D: 生涯 颤抖 红摩纸 嘎然而止
二、 填空题(分值：20分)

看拼音写词语。

chū xún______

zhǎn lǎn______

lì zi______

áo là bā zhōu______

读拼音，写词语。

dà mò

yàn shān

qiān chuí wàn záo

读拼音写词语

yīng jùn

yōu yǎ

qiàn jiǔ

yáo hàn

miǎo máng

qǐ dí

______

______

______

______

______

______

按原文填空。

学弈

弈秋，______之______也。使弈秋______，其一人______，惟弈秋之______；一人______，一心以为有______，思援______而______。虽与之______，______。为是______？曰：______。

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读诗歌，完成小题。

如梦令

（宋）李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。

试问卷帘人①，却道海棠依旧。

知否，知否？应是绿肥红瘦。

【注】①卷帘人：站在窗口卷帘子的侍女。

（《语文主题阅读》丛书六下——1）

( 1 )这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思？请作简要赏析。
( 2 )作者运用了什么抒情方式，抒发了作者怎样的感情？
阅读下面的古诗，完成练习。

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

( 1 )读划横线的句子，我们知道，这首词是词人游蕲水________(填地名)时所作。
( 2 )对这首词理解不当的一项是( )
A: 首句七字既点出了游清泉寺时的时令，也点明了兰溪之名的由来。
B: 次句写漫步溪边，“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”，更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。
C: “潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因，同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。
D: 江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？
( 3 )“________”这几句中，我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题。

艾华学习特别认真。上课的时候，他总是全神贯注地听老师讲课，并积极思考，举手发言。他的作业每次都按时完成，书写得又工整又漂亮。一次放学，老师把作业发下来，他看到自己的作业中有一道错题，便自己留在班上订正作业。其他同学都回家了，而他却一个人在教室里苦苦思索，直到做出正确的答案，他才露出了满意的笑容，安心地回家。

( 1 )这段共有________句话，主要是围绕________这句话来写的。
( 2 )文中写艾华学习特别认真，主要是从艾华在________、________、________这三个方面的表现来介绍说明的。
( 3 )照样子写词语。

又工整又漂亮 ________ ________

( 4 )在文中找出下列词语的近义词。

仔细—________ 聚精会神—________ 思考—________

( 5 )读文中画横线的句子，练习用“直到……才……”造句。
[查看原题]

阅读课文《夜晚的实验》片断，填空。

斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜间轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。然而，事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？

( 1 )联系上下文，这一段第一句在文中起的作用是________ 。

( 2 )从这一段中找出下列词语的近义词。

灵活________ 特殊________

阻碍________ 锐利________

( 3 )“事实完全出乎他的意料。”使斯帕拉捷出乎意料的是什么？

( 4 )“假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。”（换一种说法，使表达的感情更强烈）

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作与表达。

记忆里，爸爸在厨房为我烹制美味的佳肴；记忆里，窗边的小鸟和妈妈依在一起……动人的画面总是让人难忘。请以“定格在记忆里的画面”为题，写一篇文章。

要求：①适当运用动作描写和语言描写刻画人物形象；②400字左右。