| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 爱丽丝和小动物们是怎样把衣服弄干的?( ) A: 晒干 B: 奔跑 C: 讲故事 |
2、[查看原题] 国王和王后在法庭上审判什么事情?( ). A: 砍假海龟头的事 B: 谁偷了水果馅饼的事 C: 爱丽丝掉进兔子洞的事 |
3、[查看原题] 下面词语中书写无误的一项是( ) A: 挪移 疑然 遮挽 B: 叹息 痕迹 徘徊 C: 淹面 消逝 口吻 D: 跌到 念叨 挽回 |
4、[查看原题] 下列词语搭配不正确的一项是( )。 A: 雄浑的歌声 雄伟的气势 B: 鲜明的特点 鲜艳的颜色 C: 神秘的笑脸 神妙的景象 D: 美好的姿态 美妙的音乐 |
5、[查看原题] 《汤姆●索亚历险记》中,下列不是汤姆经历的事件是( ) A: 被罚刷墙 B: 法庭作证 C: 鬼屋寻宝 D: 智救寡妇 |
1、[查看原题] 在《“海盗”生活》这个片段中,写了______三个小“海盗”在______岛的清晨生活,充分的表现了三个少年的______酣畅心境。 | |||||||
2、[查看原题] 花落谁家(选词填空)。 ( 1 )漂亮 俊俏 俊朗 英俊 维吾尔姑娘更是________得叫人不敢正视。 那里的小伙子,热情________,浪漫风趣。 ( 2 )不是……而是…… 即使……也……聚餐的目的________为了吃,________为了载歌载舞。 ________生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉________是甜的。 | |||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
《红楼梦》片断 至次日坐堂,勾取一千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。 ( 1 )这段文字写了贾雨村做的哪三件事。( 2 )从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格? ( 3 )从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的句子。 ( 4 )文中“寻了他一个不是”的意思是:________。[查看原题]开心阅读。 老鼠的困惑 主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里, 鱼儿在水桶里唤声叹气:“唉,只怪姬蛛太可恨,我上了叛規的当,” 一只老鼠爬出洞来竟食,珞过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻,你怎么会被钓上岸来呢?” 老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠镜撇地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;吐!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿,快步向洞里奔去。 老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。 它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢? ( 1 )从文中找出下列词语的近义词。坚决果断—________ 欢天喜地—________ ( 2 )联系上下文,在括号里选择正确的句子。( 3 )文中画线的短语“直到这时”指( )的时候,老鼠才知道上了当。 A: 老鼠叨起鱼。 B: 老鼠把鱼吃得一干二净。 C: 老鼠四肢抽搞,七窍流血。 ( 4 )老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因是________;“老鼠肚子终痛难受,四肢抽搐,七窍流血”的原因是________;老鼠心中的困惑是________。 ( 5 )读了这则童话故事,我们得到的启示是( )。 A: 对待事情不能只说别人做得不对。 B: 自己的想法和做法要一致,不要心里这样想,实际那样做。 C: 我们人类也是这样,往往是当局者迷,所以遇到事情,我们应从中解脱出来,站在旁观者的角度去审视,去思考。 五、 写作题(分值:30分)
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写作练习。 学习了这篇文章,我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了,你觉得何公值得吗?你想对文中的何公说些什么呢?把你想说的话写下来和同学交流。要求:写出真情实感,字迹工整,不少于200字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “┆┌遗失的温暖” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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