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2021年宁海县桥头胡中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
[易错]下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )
A: 成长纪念册扉页为《卷首语》或《成长感言》。
B: 他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?
C: 永远感谢我的老师;感谢母校的报栏;感谢挂在我生命之树上的红双圈。
D: 我们可以采用“编年体”“栏目式”……等方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活展示出来。
在法庭上,第一个证人是( ).
A: 爱丽丝
B: 帽匠
C: 睡鼠
爱丽丝在哪里不停地打喷嚏?( )
A: 公爵夫人家
B: 大厅
C: 王后的槌球场
下列有错别字的一项是( )。
A: 郑燮
B: 破岩
C: 折魔
超市里的这些物品归类不合理的一项是( )。
A: 饼干、牛奶(食品)
B: 防晒霜、牙膏(洗化用品)
C: 象棋、圆规(文具)
D: 羽毛球、篮球(体育用品)
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

chí biān

mò jì

yán sè

qián kūn

______

______

______

______

给加下划线的字选择正确的读音。

乱______(hún hùn)
______(lù lòu) 木 ______(fá fán)

绳______(qiānɡ jiānɡ) 见______(piāo piǎo) 养______(xù chù)

______(luán
mán) 头晕目

猜一猜。

①用手一碰叶子就垂下来的植物是______。

②冬夏常青的植物有______、______。

③花朵能够随着太阳的移动而转动的植物是______。

按拼音写词语。

zhuī dào

tài shān

hóng máo

bō xuē

sòng zàng

lì yì

______

______

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
把诗句填写完整,并说说你对最后两句的理解。

长歌行

汉乐府

青青园中葵,______。

______,万物生光辉。

______,焜黄华叶衰。

百川东到海,______?

少壮不努力,______!

我对最后两句的理解:______

阅读古诗,完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

( 1 )这首诗的作者是________,________朝人。
( 2 )对本诗赏析有误的一项是( )。
A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”
B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情
C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂
D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美
( 3 )判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的写正确,不恰当的写错误。

①“润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。(________)

②“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。(________)

③前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。(________)

④“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。(________)

( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读回答问题

月到中秋

又是一年中秋时节。

窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,大地显得宁静而又安详。天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。

天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间回到村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节,人们起早贪黑,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯,农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,像是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。

月亮出来了,是一轮满月。它在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。

家家户户的人们都围在饭桌旁边。尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色色素和调味品打点,油腻腻的、香喷喷的,比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦,洋葱啦,豆芽儿啦,咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下,专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。

吃完晚饭,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的,浸润着油彩。掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色的花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人,一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久,千里共婵娟。”不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!

夜已深沉,月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。(有删改)

( 1 )“农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。”这句话写出了( )。
A: 秋收的忙
B: 秋收的富有
C: 秋收的喜悦
D: 秋收的幸福
( 2 )以下哪项是写月饼的外形特点的?(  )(2分)
A: 那种大约半斤重的老式月饼
B: 厚厚的、圆圆的、黄澄澄的,浸润着油彩
C: 掰开来,红色的、绿色的甜丝
D: 无色的冰糖,黄色的花生瓣儿
( 3 )“但愿人长久,千里共婵娟”这两句词表达的感情是( )。
A: 思念已故亲人
B: 思念远方亲人
C: 思念已故朋友
D: 思念远方朋友
( 4 )概括第五、六自然段写的场景。
( 5 )文章结尾说:“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。”联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”可能是什么。[查看原题]

阅读一段话,回答问题。

不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事

( 1 )给画线的句子填上适当的标点符号。

摸着门道________花草养活了________而且三年五载老活着________开花________多么有意思呀________不是乱吹________这就是知识呀________多得些知识决不是坏事________

( 2 )写含有数字的成语,看谁写得多!

例:三年五载________

( 3 )联系上下文,解释下面两个词语的意思。

①置之不理:________

②自生自灭:________

( 4 )“多得些知识决不是坏事”,联系自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下两题,任选其一,写一篇习作。

⑴每个人都有自己的愿望。你的愿望是什么呢?请以“愿望”为话题,写一篇记叙文。要求写出真情实感,题目自拟。

⑵在你眼中,快乐是什么?请以“快乐”为话题,写一篇记叙文。要求写出具体事件,详略得当,字迹工整。

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