2021年常州市新北区泰山小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列句子说法有误的一项是（）。
A: 本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情，节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化，以及是如何克服困难的。
B: 梗概是用第三人称来叙述的，梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容。
C: 节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做，含有大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性。
D: 精彩片段我的心态变化：苦闷失望---智慧应对---积极乐观。

2、[查看原题]

下列诗句不是描写中国传统节日的是( )。
A: 待到重阳日，还来就菊花。
B: 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
C: 常恐秋节至，煜黄华叶衰。
D: 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

3、[查看原题]

爱丽丝带走的那个孩子最后变成了（）．
A: 人
B: 猪
C: 猫

4、[查看原题]

下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是( )
A: 我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。
B: 对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
C: 自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。
D: 自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。

5、[查看原题]

对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。
A: 燕山月似钩钩：鱼钩。
B: 粉骨碎身浑不怕浑：浑浊。
C: 快

1、[查看原题]

辨字组词。
( 1 )（崖涯）天________ 悬________
( 2 )（坐座） ________落 ________位
( 3 )（辨辩）分________ ________论
( 4 )（既即） ________然 ________使

2、[查看原题]

照样子写词语。

头涔涔：______ ______ ______

伶伶俐俐：______ ______ ______

3、[查看原题]

我会扩词。

宵 ______ ______ ______

预 ______ ______ ______

4、[查看原题]

给下列加点字选择正确的读音。
( 1 )那个星期天母亲答应 ________（yìng yīng）带我出去，她就应 ________（yìng yīng）该带我出去，可她却似乎忘记了。
( 2 )母亲说，下午，睡醒午觉 ________（jué jiào）再去。可我一点觉 ________（jué jiào）悟都没有，还是睡过头了。

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读《春雪》，感受韩愈笔下不同的景。

春雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

( 1 )“芳华”在诗句中指的是( )。
A: 草色
B: 鲜花
( 2 )“都”和“惊”分别写出了诗人内心的________和________之情。

A.失望 B．焦急 C．欣喜 D．遗憾

( 3 )用自己的话说说后两句诗描绘的景象。
( 4 )这首诗用了________的修辞手法，我是从“________”和“________”这两个字体会出来的，这样写的好处是：________
( 5 )“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“________，________”有异曲同工之妙。

2、[查看原题]

课内阅读。

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

( 1 )在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？
( 2 )诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？
( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法？

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

( 1 )用横线画出排比句。
( 2 )本段四个反问句，告诉我们什么道理？
( 3 )体会作者写下“四个追问”文字时的心情？[查看原题]课内阅读，回答问题。

凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

( 1 )凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。（）
A: 亲热
B: 蔑视
C: 仇视
D: 喜爱
( 2 )“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。（）
A: 从水里取东西
B: 用不正当的手段取得
C: 顺手拿或拉
D: 得到机会
( 3 )文中“打发”的意思是。（）
A: 派（出去）
B: 使离去
C: 消磨（时间、日子）
D: 安排、照料
( 4 )把第二段分成两层，第一层应到。（）
A: “老板随手捞起个家伙就打我。”
B: “只有老板自己才大吃大喝。”
C: “只好摇那个摇篮。”
D: “我再也受不住了。”

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：_____________笑了

要求：①在横线上填入“爸爸、妈妈、老师、同学……”等表示人物的词语。②紧扣题意写一件事，表达出自己真实的想法。③字数在500字左右。