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2021年武汉市光谷第四小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________

A: 江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。
B: 夜空中繁密的星,如同海水里荡起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C: 东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。
D: 那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

下列词语书写全对的一组是( )

A: 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃
B: 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏
C: 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影
D: 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅
下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是( )。
A: 乱(hùn) (páo)虫子
B: 潺潺(chán) 冠(guàn)
C: 碍(zhàng) 无于事(jǐ)
下列作品不属于《汤姆?索亚历险记》的作者的是( )
A: 《哈克贝利•费恩历险记》
B: 《竞选州长》
C: 《柔弱的人》
下列加线字注音错误的一项是( )。
A: 金脑(lòu)
B: 山(yān)
C: 月似(gōu)
二、 填空题(分值:20分)

给下面的字选择正确的搭配。

贴______ 醋大蒜

打______ 年画

燃放______ 爆竹

泡______ 灯笼

查字典填空。
( 1 )“鼎”是________结构,用音序查字法应查音序________,音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。第六笔的笔画名称是________。
( 2 )“精”的解释有:①经过提炼或挑选的。②完美;最好。③细。④精通。⑤精神;精力。⑥机灵,心细。在下列词语中“精”应选哪种意思?选一选。

兵简政________ 益求精________ 神萎靡________

博而不 ________ 聚会神________ 明强干________

形近字组词。

灌______

泯______

晕______

堤______

罐______

岷______

昏______

提______

把两字合为一个字。

身+寸=______

口+虫=______

王+里=______

车+专=______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

( 1 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。
( 2 )这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?
阅读练习

马诗

【唐】李贺

此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

【注释】①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马。”

( 1 )本诗的作者李贺与( )一起被称为“小李杜”。
A: 杜甫
B: 杜牧
C: 杜荀鹤
( 2 )下面的朗读停顿最恰当的是( )
A: 此/马非/凡马
B: 此马/非凡/马
C: 此马/非/凡马
( 3 )根据注释,把“向前敲瘦骨,犹自带铜声”改写成现代汉语。
( 4 )判断下列说法的正误。

①诗中的“瘦骨”写形,表现马的处境;“铜声”写质,反映马的素质。

②作者运用拟人的修辞手法来写马,写自己,是一种“借题发挥”。

①这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅……

有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓……呵!

​春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

( 1 ) 规范抄写下列词语。

苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞













波光粼粼 万里无云 浓郁














( 2 )把文中你喜欢的句子抄写在下面,为写作积累素材。

[查看原题]

课内阅读。

在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

( 1 )“两个小东西”指________ 和________。

( 2 )“可以看见它们身上的每一根毫毛。”是因为________。

( 3 )“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,由此可以想象 ________。

( 4 )这款琥珀的科学价值是 ________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

习作:同学们,在你的记忆中,有没有被别人爽约的事情呢?当时你的心情怎样?对这个人的感情发生了什么样的变化呢?请你仿照《那个星期天》中作者的写法,写一写这件事。题日自拟,要把事情经过写具体,重点体现出你当时的心理活动,450字左右。

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