| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “想入fēi fēi_________、芳草fēi fēi_________、雨雪fēi fēi_________”这三个词语中的括号内依次填入叠词，正确的一项是（ ）。 A: 菲菲 非非 霏霏 B: 非非 菲菲 霏霏 C: 霏霏 菲菲 非非 |
2、[查看原题] 当尼尔斯变小时，其他动物是什么心情？（ ） A: 开心 B: 伤心 C: 无所谓 |
3、[查看原题] 下列词语书写错误的一项是（ ） A: 蜡烛 B: 王候 C: 御柳 |
4、[查看原题] 小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中，符合要求的一项是（ ）. A: 良药药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B: 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 C: 常将有日思无日,莫把无时当有时。 D: 有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。 |
5、[查看原题] 黑乌鸦的首领叫什么名字？（ ） A: 雅洛 B: 黑旋风 C: 卡尔木 |
1、[查看原题] 品读句子，完成练习。 表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。 这句话运用______的修辞手法突出了藏戏是一种______的大众艺术。运用加粗词语仿写句子：______ |
2、[查看原题] 把下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。 ( 1 )补充词语。 两________三________ 乌合________ ________ 喜出________ ________ ________ ________人烟 诚心________ ________ 语________心________ 追________求________ 专心________ ________ ( 2 )这里原先是一片________的旷野，现在成了举世闻名的石油城。( 3 )走出赛场，迎面而来的是同学们________的笑容，是手舞足蹈的欢呼。 ( 4 )妈妈________小地教育小明，要他 ________地写作业。 ( 5 )我们与人相处应该________，不要玩________的奸诈计谋。 |
3、[查看原题] 按要求完成下面的词语练习。 “可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。”这段话中的“调”字的拼音是______，易与它混淆的字有______、______(试写两个)。由“调整”一词让我想到它的近义词是______；“调整”还可以与______、______等词语互相搭配。 |
4、[查看原题] 根据提示写出含 形容高兴的：______ 形容高明的：______ 形容容易的：______ 形容慌乱的：______ |
1、[查看原题] 阅读古诗文，回答问题 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ( 1 )解释下列文句中划线的词义。 ①兔走触株 ②因释其耒而守株 ( 2 )找出文中的议论句，并翻译这个句子。 |
2、[查看原题] 诗歌鉴赏，回答问题。 ( 一 )游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ( 1 )解释下列词语。屐：________。 小扣：________。 柴扉：________。 ( 2 )“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”中的“小扣”一词传达出诗人怎样的情怀？( 3 )“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”除了写春景外，蕴含着怎样的哲理？ ( 4 )结合诗歌内容说说园主人是一个怎样的人。 |
课外阅读。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
( 1 )小鸟们在争论一个什么问题？( 2 )写出下面词语的近义词。瞧________ 争论________
[查看原题]阅读理解合欢树（节选）
史铁生
有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。
有一天那个孩子长大了，会想到童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
（选自《幸福是感恩》时代文艺出版社）
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。依旧——________ 茂密——________ 摆弄——________
( 2 )“我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易”，这里“抖”和“推脱”表达了作者________之情。
