| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面句子中下划线的关联词，使用不恰当的一项是（ ）。 A: 我当时不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。 B: 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。 C: 虽然我收集了很多东西，我所缺少的东西但是很多。 |
2、[查看原题] 与“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”所描写的是同一个节日的诗句是（ ） B: 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C: 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 D: 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 |
3、[查看原题] 下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的一项是( )。 A: 水是眼波横，山是眉峰聚。 B: 大漠沙如雪，燕山月似钩。 C: 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 D: 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 |
4、[查看原题] 在《汤姆●索亚历险记》中，（ ）不是汤姆经历的事件。 A: 被罚刷墙 B: 法庭作证 C: 鬼屋寻宝 D: 智救寡妇 |
5、[查看原题] 请你给划线的字选择正确的解释。 ( 1 )莫名其妙（ ） A: 名字，名称 B: 出名，有名 C: 说出 D: 量词 ( 2 )无缘无故（ ） A: 缘故 B: 缘分 C: 沿着，顺着 D: 边 |
1、[查看原题] 给多音字组词。 切：qiē______ qiè______ 调：tiáo______ diào______ |
2、[查看原题] 补全词语，并完成练习. ______七八碎 ______灯结彩 能歌______舞 ______心所______ ______然不同 开山______祖 ______堂大笑 ______哉______哉 ①画线的词语属于ABCB式的，这样的词语我还知道______。 ②从以上词语中选择一个造句______。 |
3、[查看原题] 给下面划线的字选择正确的解释。 锲而不舍______ 舍粥______ A．舍弃。 B．施舍。 |
4、[查看原题] 按要求填空。 ( 1 )“避”当“设法躲开”解释时，可组词为________；当“防止”解释时，可组词为________。 ( 2 )“散”有两个读音，在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读________；它的另一个读音是________，可组词为________。 |
1、[查看原题] 默写《泊船瓜洲》，再完成练习。 ( 1 )这首诗的作者是________代的文学家________。
________， ________。 ________， ________。 ( 2 )根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
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2、[查看原题] 课内阅读。 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 ( 1 )在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？( 2 )诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？ ( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法？ |
家乡的海
我爱家乡的海。她是一幅彩色的画_____时时刻刻印在我心上_____她是一首抒情的诗_____时时刻刻萦绕在我的心间_____她是一首迷人的歌_____时时回荡在我的耳边_____
夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉，给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面。海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗、哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图！
“哈哈！”“嘻嘻！”串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着涌来了，沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋。
夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放，我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律啊！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。
家乡的海呀，我爱你！
( 1 )请给文章第一段加上合适的标点符号。她是一幅彩色的画________时时刻刻印在我心上________她是一首抒情的诗________时时刻刻萦绕在我的心间________她是一首迷人的歌________时时回荡在我的耳边________
( 2 )文中两处省略号的作用是（ ）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日
题目：家乡的 节
同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如：春节、元宵节、端午节，这些富有家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就拿起笔把它写下来，让我们分享你的快乐吧！字数不少于400字。
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