| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请把下列每组加下划线的词语中读音有错误的一组是( )。 A: 掺和(chān) 机杼(shū) B: 吞噬(shì) 迢迢(tiáo ) C: 甜黏(nián) 间断(jiān) D: 擢素手(zhuó) 更(gēng)新 |
2、[查看原题] “稠”的意思与下列哪一项有关?( ) A: 圈子 B: 火 C: 谷类植物 D: 丝绸 |
3、[查看原题] “乾坤”在诗中指的是( ) A: 世界 B: 天地 C: 人间 |
4、[查看原题] 下列词语中下划线字读音完全相同的一组是( )。 A: 单薄 薄雾 薄被 薄荷 B: 兴奋 兴起 高兴 兴盛 C: 转动 转圈 旋转 转移 D: 尽情 尽头 尽兴 尽责 |
5、[查看原题] 下面词语中,读音和字形都正确的一项是( ) A: 念叨 晃(huǎng)动 原谅 翻箱倒柜 B: 体止 惊惶 依偎 虚无漂缈 C: 挽回 孤独 耽搁(gē) 空空落落 D: 拌倒 菜篮 揉动 一声不吭 |
1、[查看原题] 读拼音,写词语。
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2、[查看原题] 给划线的字注音,根据拼音写出汉字。 妈妈的抽屉里珍藏着一本记录簿______,里面记录着她从小到大生活中的点点滴滴,有开心的事情,也有感动的瞬间,那细nì______的情感,温馨的话语,读来每每让她shān______然泪下。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 划去加横线不正确的读音。 喷(pēn pèn)______香 薄(bó báo)______纱 挣(zhēng zhèng)______钱 裂缝(féng fèng)______ 把(bǎ bà)______手 混(hún hùn)______乱 | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语
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1、[查看原题] 阅读下面一首诗,完成第1~3题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ( 1 )解释重点字词。咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 寒食 ________________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,________________。 ( 1 )补全诗句。________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,________。 ( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是___ |
老师,您走好……
1998年11月13日,广州市十六中57岁的李新源老师,写下最后一行板书后,轰然倒在讲台,再也没有醒来!
作者一边哭,一边断断续续地写下了这篇稿子。她说,就以这篇文章为李老师送行。
①老师,您走的时候,我们聚在操场上,一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行,男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻,不知是谁带头擦干了泪水,大家没有恸哭,只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多,今天,一定要让您安心地离开。
②阳光穿过云层,赶来为老师方面军行,老师,您披一绺阳光上路吧。您如阳光,一辈子都在照耀别人。
③送走您,我们回到教室,泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来,缓缓走上讲台,用手擦去“离高考还有188天”的标语,然后执起一根粉笔,重重地写下了“ 1998年11月13日”。
④最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现:上课铃响过10分钟,您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着,但显得那么吃力。您坚持写板书,直到挺不住,想坐下来歇歇,但是还没坐稳,就一头栽倒在地。
⑤同学们围在您身边喊您,给您擦汗,但您浑然不知。老师,您就这样,在讲台上为生命画上句号吗?
⑥老师,您听见您的学生的呼唤了吗?我们的眼眶情不自禁地多次决堤,随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段:
…………
( 1 )写出下列词语在文中的意思。泣不成声:________
浑然不知:________
①这句话用了________修辞手法。
②句中把________比作________.
③这句话表达了学生________.
④请你依照这句话写一句赞美自己的老师的话。
( 3 )细读第③段,分析这段是属于( )描写。(填写序号)父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后遐余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然]下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
( 1 )联系上下文理解下列词语的意思。陶醉:________
忧心忡忡:________
( 2 )读句子,回答问题。①“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”
两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________
②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”
“本本”叠用表示________的意思;“苦书”指的是________
③读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:“秉承”能否改为“继承”?为什么?“父亲的精神”指的是什么?
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( 3 )读文中画线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?