语文360

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2021年宁乡县老粮仓镇金利小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列选项填在横线上恰当的一项是( )

辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______________,使自己的发言具有较强的针对性。

A: 从而提高自己的认识
B: 从而理清自己的思路
C: 从而了解对方的情况
D: 从而抓住对方的要害
下列读音正确的一项是( )。
A: 游蕲(qín)水清泉寺
B: 谁道人生无再少(shǎo)
C: 百啭(zhuàn)无人能解
D: 因风飞过蔷薇(huī)。
下列加下划线字的意思完全相同的一项是( )。
A: 缘故 攀缘
B: 解释 解除
C: 缺乏 缺少
D: 新闻 闻所未闻
黑乌鸦的首领叫什么名字?( )
A: 雅洛
B: 黑旋风
C: 卡尔木
尼尔斯变成小狐仙后,雄鹅给他取了一个新的名字,叫( )
A: 大拇指
B: 小矮人
C: 小不点
D: 阿卡
二、 填空题(分值:20分)

给加横线的字注音。

抽屉______ 瞅了瞅______ 魔鬼______ 着急______ 待一会______

僻静______ 乱蓬蓬______ 勉强______ 夹衣______ 被难日______

看拼音,写词语。





biàn lùn

bō li

kǒng bù

xī shuài

______

______

______

______

huā ruǐ

lǐnɡ yù

sōu jí

qiū yǐn

______

______

______

______


认真拼读,准确书写。






lián luò


qiān chuí wàn záo


fén shāo


______


______


______


查字典,填空。

“鼎”字共______画,用部首查字法查______部,用音序查字法查______,音节______第6画的笔画名称是______。“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。在“鼎鼎大名”中应选第______种,在“鼎盛”中应选第______种。请再写出含“鼎”的成语(至少三个)______、______、______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______,立根原在_______。

千磨万击还坚劲,任尔______________。

( 1 )补全古诗。
( 2 )诗的第一句中,“________”字特别传神,写出了竹子________的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。
( 3 )说说本诗后两句的意思。
( 4 )这首诗采用了________的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操?(________)

A.刚正不阿 B.秉公无私 C.正直不屈 D.铁骨铮铮

( 5 )“尔”的意思是________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍________ 在下________ 晚生________ 贤郎________

A.晚辈自称 B.对人称自己的家

C.谦称自己 D.对对方儿子的称呼

阅读练习

马诗

【唐】李贺

此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

【注释】①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马。”

( 1 )本诗的作者李贺与( )一起被称为“小李杜”。
A: 杜甫
B: 杜牧
C: 杜荀鹤
( 2 )下面的朗读停顿最恰当的是( )
A: 此/马非/凡马
B: 此马/非凡/马
C: 此马/非/凡马
( 3 )根据注释,把“向前敲瘦骨,犹自带铜声”改写成现代汉语。
( 4 )判断下列说法的正误。

①诗中的“瘦骨”写形,表现马的处境;“铜声”写质,反映马的素质。

②作者运用拟人的修辞手法来写马,写自己,是一种“借题发挥”。

①这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

读一读唱一唱。

英雄赞歌

——影片《英雄儿女》插曲

风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听;

晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和(h6 h8)声,

人民战士驱虎豹,舍生忘死保和(h6 h8)平。

英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,裂长空;

地陷进去独身挡,天塌下来只手擎,

两脚熊熊踏烈火,浑身闪闪披彩虹。

一声呼叫炮声隆,翻江倒(d3o d4o)海天地崩,

天地崩;

双手紧握爆破筒,怒目喷火热血(xi7 xu8)涌,

敌人腐烂变泥土,勇士辉煌化金星。

为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它:

为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。

我的祖国

——影片《上甘岭》插曲

一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。这是美丽的祖国,是我生长的地方;在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光。

姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模(mó mú)样。这是英雄的祖国,是我生长的地方;在这片古老的土地上,到处都有青春的力量。

好山好水好地方,条条大路多宽敞,朋友来了有好酒,若是那豺(c2i ch2i)狼来了,迎接它的有猎枪。这是强大的祖国,是我生长的地方;在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。

( 1 )为划线字选择正确的读音。

和________(hé hè )声 和________(hé hè)平 翻江倒________(dǎo dào)海

血________(xiě xuè)涌 模________(mó mú)样 豺________(cái chái)狼

( 2 )除了李大钊,你还能想起哪些英雄儿女?

[查看原题]开心阅读。

花灯

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。

我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。

哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。

60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。

( 1 )文中的过渡句是:________。
( 2 )用横线在文中画出直接表达作者写作目的的句子。
( 3 )文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。

五月节日名为________,习俗是________。七月节日名为________,习俗是________。

八月节日名为________,习俗是________。九月节日名为________,习俗是________。

以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月,习俗是________。

( 4 )作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?
( 5 )请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]通过这一单元的学习,我们学会了作品的梗概。请你给《骑鹅旅行记》写一写作品梗概。
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