2021年大连市西岗区滨海小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

对本诗理解分析不正确的一项是（ ）
A: 开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。
B: 中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C: 最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷
D: 全诗没有出现一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

2、[查看原题]

下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是( )
A: 我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。
B: 对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
C: 自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。
D: 自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效 的反驳。

3、[查看原题]

古诗中，诗人写“柳”，常表达“挽留”“思乡”的意思，下列诗句中的“柳”没有“挽留”或“思乡”的意思的一项是( )。
A: 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B: 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C: 昔我往矣，杨柳依依。
D: 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

4、[查看原题]

下面离农历三月二十最近的一个传统节日是（ ）。
A: 中秋节
B: 端午节
C: 元宵节
D: 清明节

5、[查看原题]

下列加下划线的字解释有误的一项是（ ）。

A: 皎皎（明亮）河汉女
B: 纤纤擢（洗）素（白）手
C: 泣涕（眼泪）零（落下）如雨
D: 盈盈（清澈）一水间（隔）

1、[查看原题]

根据课文内容填空。

在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是______的，______代表______；国王的面具是______的，______代表______；王妃的面具是绿色的，绿色代表______；______的面具是黄色的，黄色代表______；巫女的面具是______，象征其______的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示______和______；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示______。面具运

2、[查看原题]

3、[查看原题]

4、[查看原题]

根据所学内容填空。
( 1 )________，寒食东风御柳斜。（——韩翃）
( 2 )河汉清且浅，相去复几许。________，________。
( 3 )今夜月明人尽望，________。（——王建）
( 4 )百川东到海，何日复西归？________，________！
( 5 )听君一席话， ________。莫道君行早，________。
( 6 )________，日久见人心。________，一字值千金。
( 7 )读文章的时候，分清文章的________，就能领会作者要表达的主要意思。习作的时候，要先想好重点表达哪些内容，把他们写的具体________一点，其它内容则写的________一点，详略安排得当，中心突出，才能更好的让别人了解自己想表达的意思。
( 8 )在阅读名著时，要特别留意描写人物________、________、________的句子，从中能看出一个人的性格。
( 9 )《________》是英国作家丹尼尔笛福的经典之作，是一部回忆录似的冒险小说； 《________》是瑞典女作家塞尔玛˙拉格拉格洛芙的作品；《________》是美国著名作家马克吐温，这部小说被誉为美国最伟大的儿童文学作品。如果你读了刘易斯˙卡罗尔创作的《________》，就会被作者幽默的语言深深吸引，这些外国名著是人类共同的精神财富。

1、[查看原题]

课外阅读。

瀑布联句

[唐]香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

( 1 )诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？
( 2 )下面对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）。

A: 首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之

2、[查看原题]

阅读下面一首诗，完成小题。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

( 1 )解释划线字词。

咬：________ 坚劲：________ 任：________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （ ）