| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语书写完全正确的一项是( )。 A: 埋头 书藉 局势 新闻 B: 严俊 占据 含糊 匪徒 C: 彻底 剥削 解救 寄托 D: 粗暴 拘流 纷乱 抽屉 |
2、[查看原题] 尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次?( ) A: 100年 B: 1000年 C: 50年 |
3、[查看原题] 下列不属于赞美老师的一项是( )。 A: 言传身教 B: 春风化雨 C: 诲人不倦 D: 前赴后继 |
4、[查看原题] 与下面句子中加点词语意思不同的一个词语是( )。 在2019年女排世界杯上,中国女排以11连胜的成绩摘得桂冠。 A: 独占鳌头 B: 名列前茅 C: 拔得头筹 D: 喜获金牌 |
5、[查看原题] 根据词句内容推想这首词所写季节正确的一项是( ) A: 仲春 B: 暮春 C: 孟夏 D: 仲夏 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。 sī chě huí dàng liàng shài chōu xiàng sù rán qǐ jìng ______ ______ ______ ______ ______ shēn suì wŭ mèi è liè jīng kŏng suí fēng yáo yè ______ ______ ______ ______ ______ | ||||||||
2、[查看原题] 按拼音写汉字。
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3、[查看原题] 火眼金睛,我发现了句子中的错别字。 ①到了蜡月十九,学生们开始放年假了。______ ②出门在外的人,必定要赶回家吃团园饭。______ ③除夕家家赶做年菜,到处是洒肉的香味。______ ④有名的老铺都要桂出几百盏灯来。______ | ||||||||
4、[查看原题] 归类并说出理由。 纸 船长 苹果 墨水 船员 香蕉 铅笔 木匠 草莓 ______ |
1、[查看原题] 朗读古诗,完成练习。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 ( 1 )“磨”的读音为________,“还”的读音为________,“劲”的读音为________。( 2 )第一句用了一个________字,充分表达了竹子的________性格。 ( 3 )第二句写出了竹子生命力________。 ( 4 )理解后两句诗句的意思。 ( 5 )竹子经历了哪些磨难,仍坚强不屈? ( 6 )全诗借物喻人,作者通过咏诵竹子,含蓄地表达了自己什么样的思想感情? |
2、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )这首诗的作者是________,________朝人。( 2 )对本诗赏析有误的一项是( )。 A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八” B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情 C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂 D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美 ( 3 )判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的写正确,不恰当的写错误。 ①“润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。(________) ②“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。(________) ③前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。(________) ④“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。(________) ( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”? |
阅读短文,完成练习。
赞美您,老师
在我的心目中,最敬佩的人就是老师。老师是平凡的,更是伟大的。
老师,您是黑夜中的一盏明灯,照亮了我们前进的道路。是您给了我们自信 让我们在知识的海洋里尽情地遨游 是您给了我们力量 激励我们向着科学的高峰不断地攀登 您铸就了我们的灵魂,磨练了我们的毅力。在您的呵护下,我们由不懂事的顽童渐渐长成胸怀远大理想的少年,而您的双鬓却被粉笔的灰尘渐渐染白,您的额头也悄悄地爬满了皱纹。可您却毫无怨言,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,你是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的幼苗。你用粉笔在我们的心灵上插上了航标,您用教棒指点我们走出知识的迷宫,您在我们的心田播下了知识的种子。您的心血没有白费,我们将成为万紫千红的花朵,美化祖国的春天。
老师,您是天使,给我们插上想像的翅膀,把我们带进知识的乐园。在您的谆谆教诲下,我们一步一个脚印,勇往直前,不断进取。您用您的大手笔,为我们描绘出五彩缤纷的明天。
老师,我赞美您!老师,我爱您!
(选自中国科学文艺出版社《真情百年》,作者陈思婕选用时有改动)
( 1 )联系上下文解释词语。遨游:________
铸就:________
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。平凡________ 批评________
伤害________ 鄙视________
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zao,冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛______________________________________________。
同学们,请写一个科幻故事,如:外星人人侵地球,人类将怎样应对?乘坐时间机器,穿越到几十万年以后,环境、人类生活会发生怎样的变化?如果拥有一台能读懂人想法的电脑,会发生什么呢……
要求:①题目自拟。
②展开想象,写一个奇特而令人信服的科幻故事。
