2021年上海市浦东新区逸夫小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A: 依依不舍 戛然而止 稚气未脱
B: 朝夕相处 引人入圣 浅笑盈盈
C: 尾尾动听 恭恭敬敬 不能自拔
D: 身临其境 语众心长 回味无穷

2、[查看原题]

对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。
B: 首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来”的原因。
C: 江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。
D: 鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛，表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。

3、[查看原题]

下列句子的朗读节奏划分正确的是( )
A: 孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
B: 我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。
C: 此不为/远者小/而/近者大乎？
D: 孰/为汝/多知∕乎？

4、[查看原题]

下面的句子是比喻句的是( )
A: 正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光。
B: 大家满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
C: 星期三和星期四整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越难受。

5、[查看原题]

下列诗句节奏划分错误的一项是（ ）
A: 中庭/地白/树栖鸦
B: 冷露/无声/湿桂花
C: 今夜/月明人尽/望
D: 不知/秋思/落谁家

1、[查看原题]

按要求完成下列表格。

查划线的字	音序	部首	选择正确解释
顾名思义	______	______	①回头看；②照管，注意；③拜访。 ______
卓有成效	______	______	①摹仿；②功用，成果；③尽、致。______
情不自禁	______	______	①受得住，耐久；②忍耐，制止。______

2、[查看原题]

在括号内填入恰当的关联词.
( 1 )我们________要科学、文明地使用网络，________要认识网络之外的世界。
( 2 )________田老师很年轻，________我们都很喜欢听他讲课。

3、[查看原题]

4、[查看原题]

1、[查看原题]

课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

( 1 )《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________代的________。体裁是________，“卜算子”是________，“送鲍浩然之浙东”是________。
( 2 )“才始送春归，又送君归去”抒写了词人________。这句既写送________，又送________，表达了词人对________的留恋，对________的深情。
( 3 )“若到江南赶上春，千万和春住。”这两句写出了词人________溢于言表，对友人鲍浩然的________也隐藏在词句中。
( 4 )“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”几句中，词人把水比作________，把山比喻为________巧妙形象地描绘出眼前这幅________。

2、[查看原题]

课内阅读。

十五夜望月寄杜郎中

(唐)王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

( 1 )解释词语。

十五夜：________

地白：________

( 2 )诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从________写：“冷”从________写：“露无声”从________写。这幅凄清的写意图画，衬托了诗人________的心境。
( 3 )这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？
( 4 )这首诗体现了诗人怎样的思想感情？