| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列名言中不属于革故鼎新的一项是( )。 A: 路遥知马力，日久见人心。 B: 苟日新，日日新，又日新。 C: 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 D: 穷则变，变则通，通则久。 |
2、[查看原题] 阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ） A: 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B: 因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C: 因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 D: 因为家里的动物欺负他。 |
3、[查看原题] 鲁滨逊上岸后的第一家是（ ）。 A: 一个山洞 B: 一座小木屋 C: 一顶帐篷 |
4、[查看原题] “我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（ ）。 A: 稀奇 B: 认为稀奇而喜爱 C: 稀罕的事物 D: 需要的意思 |
5、[查看原题] 下列句子中，有语病的一句是( )。 A: 中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 B: “北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统，是全球四大卫星导航系统。 C: 心中有信仰，才能把嘉兴南湖的小小红船，发展为承载亿万人民梦想、乘风破浪前行的巨轮。 D: 在“牧星人”的精心呵护下，设计寿命两年的天宫二号在太空平安度过了1036天，最终受控荣归。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )《鲁滨孙漂流记》是________作家________写的________，________是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇________失事，漂流到________，一个人在荒无人烟的________上战胜了________，生活了________年，最后回到________。 ( 2 )课文按鲁滨孙历险的________记叙，写了鲁滨孙________、________、________、救________。这些故事情节，处处紧扣________，塑造了一位________、________、________的主人公。 | ||||||
2、[查看原题] 多音字组词 泊 pō______ bó______ 壳 ké______ qiào______ | ||||||
3、[查看原题] 解释下列加下划线的词语。 ( 1 )昔我往矣________ ( 2 )杨柳依依________ ( 3 )雨雪霏霏________ ( 4 )行道迟迟________ ( 5 )载渴载饥________ ( 6 )莫知我哀________ | ||||||
4、[查看原题] 我是拼音小能手
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1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 你是这样的人 宋小明 把所有的心装进你心里， 在你的胸前写下， 你是这样的人。 把所有的爱握在你手中， 用你的眼睛诉说， 你是这样的人。 不用多想，不用多问， 你就是这样的人。 不用多想，不用多问， 真情有多重，爱有多深。 把所有的伤痛藏在你身上， 用你的微笑回答， 你是这样的人。 不能不想，不能不问， 真情有多重，爱有多深。 把所有的生命归还世界， 人们在心里呼唤， 你是这样的人。 ( 1 )你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的？( 2 )为什么“不用多想，不用多问”，又为什么“不能不想，不能不问”？ ( 3 )在你心目中，总理是一个________的人。 |
2、[查看原题] 课内阅读。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 ( 1 )《游园不值》是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出________，感受到________，心情由________转为________。( 2 )这首小诗写诗人春日游园观花的________，写得十分形象而又富有理趣。 ( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明________的道理。 |
读一读
秋天的早晨
伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的、令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润，比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧！会感到轻松、兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙，一束束、一缕缕，射向天空，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。
太阳出来了，先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，又变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
一瞬间，阳光穿过树丛，透过晨雾，斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了，人们三五成群地下地了。
伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的，但更多的是我们用自己的双手创造的。
( 1 )读一读，写出短文的大意。( 2 )本文写了秋天早晨的________、________和________。[查看原题]课外阅读。李大钊是这样教育子女的
李大钊父母早逝，由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严，不准他外出去看赌博，更不许他骂人、打架，否则就要受到种种处罚。如此严格的家教，对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后，从祖父的家教中受到启发，同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。
一年冬天，下了很大的雪。李大钊对他的儿女们说：“雪下得多大啊，你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话，堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼孩子：“天这么冷，你还叫孩子们去扫雪，要是冻病了怎么办？”李大钊笑着说：“孩子应当从小养成吃苦的习惯，免得长大了什么也不会做。身体经常活动，也会增强抵抗力。呆在家里不动弹，就更怕冷了。”说完，他和孩子们拿了簸箕与扫帚，走到院子里。他一面扫雪，一面对孩子说：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”孩子们边扫雪，边听父亲讲新奇的故事，一点儿也不觉得冷，反而越扫越有劲……
( 1 )写出下面词语的反义词。处罚——________ 严格——________ 新奇——________
( 2 )李大钊为什么孩子们去扫雪？而孩子们的外祖母为什么不让去呢？结果如何？
