2021年广州市天河区先烈东小学六年级下册语文期末测试试题

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草房子（节选）

①眼看着就要会演，油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪，柳三下用双手抱住自己的头：“不行。我不能做秃鹤。”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾。

②秃鹤在一旁静静地听着．当他看到桑桑走来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”“好吧。”桑桑接过纸条。

③蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：蒋老师，我可以试一试吗？——陆鹤。

④蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，他也愣了半天，然后说：“一定让他试一试。”

⑤秃鹤从未演过戏，但秃鹅决心演好这个戏。他用惊人的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。

⑥在参加会演的前两天，所有参加会演的节目，先给油麻地小学的全体师生预演了一遍，全场不停地响起掌声，孩子们兴奋极了。

⑦秃鹤决定要把戏演得更好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着。他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转着，数着板。那个连长出现时，是在夏日。秃鹤就是接夏日来打扮自己的。但眼下是隆冬季节，寒气侵入肌骨，同学们冻得直踩脚，秃鹤却不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。

⑧到灯光明亮的大舞台演出那天，无鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。观众们激动得把手掌都拍麻了。秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大壳瓢，走马到屠桥……”在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得非常强烈。可以说，秃鹤把那个角色演绝了。

⑨演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的真悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。油麻地小学的许多师生都找来了。

⑩纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……

［注]秃鹤：陆鹤的外号，因为陆鹤是无头。

( 1 )根据选文内容，把故事情节补充完整。

柳三下不演秃鹤→________→预演→________→演出成功

( 2 )根据所给意思，从选文中找出对应的词语并填在后面的括号里。

①比喻做事之前已经有通盘的考虑。________

②连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。________

( 3 )判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。

①为了表现无鹤的人物形象，选文中多处运用了对比的写法。

②为了表现无鹤的人物形象，选文中运用了首尾呼应的写法。

( 4 )你认为秃鹤是“最英俊的少年”吗？结合选文写出你的看法。
( 5 )简要赏析选文中画横线的句子，说说这样写的好处。[查看原题]快乐读书吧

京剧

京剧，我国主要剧种之一，由清代中叶的徽调、汉调相继传入北京合流演变而成。腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，后流行于全国。

京剧是中国的“国粹”，如果从四大班进京算起，已有200多年的发展史。京剧之名始见于清光绪二年(1876年)的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓。清乾隆五十五年(1790年)，安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、

乱弹等剧种经过五六十年的融汇，演变成为京剧，是中国最大的戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、刷团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术，集唱 (歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体，通过程式的表演手段叙演故事，刻画人物，表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”的思想感情。角色可分为生、旦、净、丑四大行当。人物有忠奸之分、美丑之分、善恶之分，形象鲜明，栩栩如生。2006年5月20日，京刷经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

( 1 )京剧，我国主要剧种之一，由清代中叶的 ________和________相继传人北京合流演变而成。腔调以________、________为主，用________和________等伴奏，后流行于全国。
( 2 )泱泱华夏，不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有别具特色的艺术样式。如北京的________、安徽的________、河南的________、浙江的________、四川的________、广东的________等都非常有名。

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题目： 给我带来了快乐

要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。字数不少于400字。