| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是______ B: 优哉游哉(zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn) C: 哄堂大笑(hōng) 结束(hù) 行善< |
2、[查看原题] 下列作品与作者、国籍对应不正确的一组是( )。 A: 《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国 B: 《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士 C: 《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国 |
3、[查看原题] 下列加下划线的字读音没有错误的一项是( ) A: 燕山(yān) 收敛(liàn) 威胁(xé) B: 坚劲(jìng) 和着(huò) 尽管(jǐn) C: 绞刑(xín) 搀扶(chān) 勉强(qiáng) D: 铭记(mín) 瞻仰(zhàn) 皮靴(xuē) |
4、[查看原题] 下面对“真理诞生于一百个问号之后”理解错误的一项是( )。 A: 发现真理的前提条件就是见微知著。 B: 从平常的现象中发现问题,看到本质,并不断探索,等你解答若干个问题后,就能发现真理。 C: 只要善于观察,见微知著,不断探索,独立思考,钦而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 D: 只有在解决一百个问题之后,才会发现真理。 |
5、[查看原题] 下列词语中加点词语解释有误的一项是( )。 A: 苏州园林绝不讲究对称。(讲求,重视) B: 那台机器又出现问题了。(事故或麻烦) C: 他在一次飞机失事中遇难了。(遭受迫害或遇到意外而死亡) D: 对于他所犯的错误,大家提出了尖锐的批评。(声音高而刺耳) |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )爱护 爱惜 珍惜 ①他从小就养成了一种________书籍的习惯。 ②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。 ③粮食是宝中宝,人人都要________。 ( 2 )维持 保持 保护①解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。 ②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。 ③青蛙是益虫,我们要________它。 | |||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
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课外阅读 雪之韵 雪,纷纷地飘着……像天堂里的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋儿,悠悠地降落人间。 她悄悄地飘在树枝上,落在草丛上,把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。 她调皮地落在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间。 最后,她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草、泥土,和大地融为一体,孕育着那一份独特的感觉。 柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影,啊,真凉,一股甘甜真沁心脾。 抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。 白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良,美丽,纯洁在这里得到了升华。 啊,雪之韵…… ( 1 )作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的?( 2 )你怎样理解文中画线的句子。( 3 )“雪之韵”的含义是什么?[查看原题]阅读下文,回答问题。 苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 ( 1 )“眼前的一穗”指________,“最大”的“追求”指________。“把眼前的一穗拿在手中”又指________。( 2 )文中把人生比作________,把________与追求最大的理想相联系。 ( 3 )有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。句中“麦穗”加引号表示________。 ①引用原文 ②着重论述 ③特殊含义 ( 4 )“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。五、 写作题(分值:30分)
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