| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 《两小儿辩日》这则故事说明的道理是( ) A: 世界是复杂的,有许多现象人们是无法解释的 B: 孔子的知识也是非常有限的 C: 宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的 |
2、[查看原题] 根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。 课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明:_____ A: 凡卡寄出信后非常高兴。B: 凡卡十分想念他的爷爷。 C: 在沙皇统治下的资本主义社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。 |
3、[查看原题] 加横线解释全对的一组是______。 B: 蜂拥而至(聚拢) 勤俭持家(料理) C: 花样繁多(多) 张灯结彩(望) D: 滔滔不绝(断绝) 臭味相投(放进去) |
4、[查看原题] 与下面句子中加点词语意思不同的一个词语是( )。 在2019年女排世界杯上,中国女排以11连胜的成绩摘得桂冠。 A: 独占鳌头 B: 名列前茅 C: 拔得头筹 D: 喜获金牌 |
5、[查看原题] 下列句子改写后与原意相符的一项是( )。 A: 群山的倒影映在湖里,显得明明白白。→群山映在湖里的倒影,显得明明白白。 B: 王明可能知道了这件事。→王明不可能不知道这件事。 C: 这位客人,只能住山顶的旅馆。→山顶的旅店,只能住这位客人。 D: 人不犯我,我不犯人。→我不犯人,人不犯我。 |
1、[查看原题] 解释下面加下划线的词语的意思。 ①萧萧暮雨子规啼______ ②谁道人生无再少 ______ ③休将白发唱黄鸡 ______ ④寂寞无行路 ______ ⑤因风飞过蔷薇______ | ||||||
2、[查看原题] 根据拼音,写出同音字 jùn ______岭 ______工 ______俏 zhī ______体 ______柱 ______杈 hàn ______动 ______卫 ______事 | ||||||
3、[查看原题] 选词填空。 珍藏 埋藏 隐藏 ( 1 )他们________的地方被暴露了。( 2 )历史博物馆________着许多古代文物。 ( 3 )这片土地下________着丰富的矿产资源。 | ||||||
4、[查看原题] 我能看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 课内阅读。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀! ( 1 )《采薇》(节选)选自《________》。“薇”指________。( 2 )给多音字组词。 行háng________ xíng________ 载zǎi________ zài________ ( 3 )“依依”在诗中有什么作用?( 4 )这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 ①“间”在这里的读音是________,意思是________,它和诗句中的“________”字的意思相同。 ②从诗句可知,诗人此时是站在________的渡口眺望________。 ③下列说法错误的一项是(________)。 A.“一水间”说明距离近,舟在其中行驶迅疾,顷刻就到 B.“只隔”两字是说钟山近在咫尺 C.“数重山”说明虽然阻隔重重,但在诗人看来却很平常 D.“一水”“万重山”的阻隔是诗人不能回到家乡的原因 ( 2 )春风又绿江南岸,明月何时照我还。①“________”与“________”这两个词都写出了诗人浓浓的乡愁。 ②请你用自己的话替诗人完成这两句内心独白:________ ③传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,诗稿从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。________ |
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zao,冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛______________________________________________。
[查看原题]阅读短文,回答问题。
为别人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。
由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“________________________________”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。
生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是矫正自己狭隘自私和妒忌的心理,从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
( 1 )联系上下文理解加下划线的词的意思,在括号里写出加点词的近义词。①我向校长提出心中的疑惑…… ________
②其实你忽略了一个细节…… ________
③法国人仍能大度地为竞争对手喝彩…… ________
( 2 )读句子,体会加下划线的词和标点,按要求写句子。①“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。(用“未必”写句子)
②有一个班获得了“道德风尚奖”。(写一个句子,用上双引号)
( 3 )第2自然段中的横线上是法国运动员高举的横幅上的一句祝贺语,请你联系后面的话,想一想:法国代表团究竟在祝贺什么呢?请写上一句合适的祝贺语。①有一个班的学生在为________取得好成绩欢呼雀跃的同时,也不忘________,所以获得了奖。
②法国巴黎申办奥运会败给________,但法国人仍能________,他们赢得了观众热烈的掌声。
( 5 )文中第4自然段画线句子运用的修辞手法是________。根据画线句子的内容,把下面的句子补充完整。为别人喝彩是一种智慧,是一种________,是一种________。
