2021年山东大学第二附属小学六年级下册语文期末测试试题

出没 数重山 一水间 照我还

红湿处：________。花重：________。

句意：________。

天街：________。润如酥：________。

句意：________。

应：________。怜：________。

句意：________。

根据课文《匆匆》填空。

洗手的时候，日子______；吃饭的时候，日子______；默默时，便______。

仿写：______的时候，日子______；______的时候，日子______；______的时候，日子______。

选择恰当的词填空。

愿望 希望 失望 渴望 指望 盼望 绝望

小凡卡______得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有______了。他给乡下的爷爷写信，______爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的______。信寄出后，他整天______着。两个月过去了，爷爷没有来，他很______。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此______了。

脆弱—______ 严厉—______ 浪费—______ 粗糙—______ 鼓舞—______

①解释词语。无行路：________。

②诗人要与(________)“同住”。

A.能找到春天的人 B．家人 C．朋友 D．春天

①写出下列字的意思。

啭：________。 因：________。

②用自己的话说说前两句词的意思。________

③黄鹂有没有告诉作者答案？下列说法错误的是(________)。

A.黄鹂和春天一同出现，有黄鹂的飞掠就有春天的存在

B．黄鹂还是告诉了作者答案的，它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇

C．寻找春天的去处，答案并不重要，作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之情

①“往来”的意思是________，这个词写出了江岸上________的景象。

②下列加粗的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是(________)。

A．小明说再也不会撒谎了，但愿如此

B．戍守边防的工作虽然辛苦，但战士们没有一个叫苦的

①展开想象，描绘诗句所表现的画面。________

②诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意，使其明白________的道理，表达了诗人对“________”的规劝。