| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。 A: 饼干 B: 面包 C: 面条 |
2、[查看原题] 下列词语解释有误的一项是( ) A: 盈盈:清澈的样子。 B: 脉脉:相视无言的样子。 C: 章:文章。 |
3、[查看原题] 下列各组词语中,运用了比喻的修辞手法的一项是( )。 A: 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B: 发愤图强 千钧一发 肝肠寸断 C: 如虎添翼 口若悬河 呆若木鸡 |
4、[查看原题] 我考入了历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。( ) A: 这句话的意思是,我考入历史学系是因为刘老师教我历史课。B: 这句话的意思是,刘老师的课讲得好,对我的成长、发展影响至深。 |
5、[查看原题] 鲁滨逊在荒岛上救了一个野人,给他起名叫( ) A: 星期二 B: 星期四 C: 星期五 D: 星期六 |
1、[查看原题] 尼尔斯以前是一个______的孩子,后来变成了一个______的孩子。 A.聪明活泼 B.心地善良 C.调皮捣蛋 D.勇敢、乐于助人 | ||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音填字。
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3、[查看原题] 写出近义词。 议论—______ 召集—______ 准备—______ 执意—______ | ||||||||||||||
4、[查看原题] 填空。 《那个星期天》的作者是现代著名作家______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的______、心怀欢喜,到继续等待时的______、仍然有所期盼,再到等待未果时的______,到最后等待结束,______的心理过程。 | ||||||||||||||
1、[查看原题] 阅读练习 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 墨竹图题诗 【清】郑燮 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②些小:很小,这里指官职卑微。③一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。 ( 1 )下列词语解释有错误的是( )A: 署:衙门。 B: 萧萧:形容草木凋零。 C: 吾曹:我们。 D: 关情:牵动情怀。 ( 2 )给诗句中的加下划的词语选择正确的解释。 A.疑是民间疾苦声(________) ①指(人民生活中的)困难和痛苦。②憎恶,厌恨。③因病引起痛苦;患病的痛苦。 B.些小吾曹州县吏(________) ①细小;微小。②稍许;略微。③少许。 ( 3 )“一枝一叶总关情”,诗人关情的是什么呢?( 4 )这是一首题画诗,表达的是诗人怎样的感情呢? ( 5 )诗人写竹的诗很多,你还能再写出几首吗? |
2、[查看原题] 读《早春呈水部张十八员外》,完成练习。 ( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。 ( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“”的格言。(提示:《春》文中一句话) ( 3 )诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”? ( 4 )“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗? ( 5 )赏析“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”诗句。 ( 6 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 7 )体会“绝胜”二字在诗句中的作用。 |
哦,既然注定了我们得迈出双脚,
既然注定了我们只能往前挪动,
哪怕只是短短的几寸,甚至更少,
只要是在行进,那我们就不会脸红。
没有退路,人生的车站不售返程车票,
没有退路,出了山的溪水不会往回流动,
走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,
走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。
风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,
那一条条被我们用脚踏出来的路,
才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
( 1 )相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀林各象征什么?端午日(节选)
沈从文
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄葫酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午Ⅱ1点钟左右,全茶明人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒镇了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体________、手脚________的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多调在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便________蓬蓬铛铛把锣鼓很________的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到刷烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人的呐喊助成,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
(选自《边城》,有册改)
( 1 )选择合适的词语填入文中的横线上。单纯 伶俐 结实 即刻
( 2 )选文描写了哪三个场面?请简要概括内容。①第一个场面:
②第二个场面:
③第三个场面:
( 3 )文中加点的“莫不”是什么意思?作者用了三个“莫不”说明了什么?你的周末是怎样过的?选择一个你最愿意写的周末,叙述你和家人的感受。把内容写具体,语句要通顺。
