| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下列横线上填入学过的名人名言。 ( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。” ( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。 ( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。” |
| 1、 | 读下面语段，看拼音写汉字，注意把字写得正确、美观 放学后，我们常常在草地上wán shuǎ______，guān chá______姿态各异的花草，bǎi nòng ______一下石头，或者做个小shì yàn______，比比谁最yǒng gǎn______，谁最有chuàng zào ______力。回家时，yán tú______的风景如此美丽，让我忍不住一边走一边xin shǎng ______。我们的城市有lán tiān______白云、绿树红花，kuān kuò______的马路，为他人服务的人群，让我gǎn dào______特别幸福。 |
| 2、 | 选择合适的词语填空。 ( 1 )A.平息 B.平衡 C.平静 ①热烈、持久的掌声渐渐________了。 ②夕阳西下时，渔人们划着船回家了，湖面也渐渐________下来。 ③这条路有点高低不平，汽车驶过不太________ ( 2 )A.持久 B.很久 C.久久①在________以前，禹带领老百姓治理洪水。 ②佳佳精彩的表演刚结束，教室里就响起了________的掌声。 ③看了小英的来信，我心里________不能平静。 |
| 3、 | 照样子，写词语。 ( 1 )懒洋洋（ABB式）：________ ________ ________ ( 2 )银光闪闪（ABCC式）：________ ________ ________ ( 3 )秋高气爽（描写秋天的成语）：________ ________ ________ |
| 4、 | 照样子写词语 默默地：______ ______ ______ ______ ______ ______ 慢吞吞：______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ）小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴就懒洋洋……
九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
( 1 )把短文中描写大浪内心活动的句子找出来。________①按叙述的内容顺序写的。
②按空间位置变换的顺序写的。
③按事情发展（起因、经过、结果）的顺序写的。
( 3 )大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？________①虚心 ②藐视 ③高兴 ④关心
( 4 )读了这篇短文，你明白了什么道理？要求：语句通顺；正确运用标点符号；题目自拟，250字左右。
