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2021年武汉小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、请默写古诗。

早发白帝城

二、 填空题(分值：20分)
1、比一比组词。

仿______ 没______ 哄______ 猪______ 从______

访______ 设______ 洪______ 猎______ 丛______

2、

选择合适的反义词搭配。

犹豫______ 平坦

笔陡______ 果断

似乎______ 确实

始______ 低

高______ 终

3、

小小书法家（看拼音，写汉字）

yuàn

zī

tóu

kuàng

______意

______势

______向

情______

4、根据意思，补全词语。

①形容色彩繁多而艳丽。______彩______纷

②连续不断地；多次地。______频

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读《在牛肚子里旅行》片断，回答问题。

青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，
一骨碌（ ）起来，大声地（ ）：“躲过它的牙齿， 牛在这时候不会仔细嚼的，
它会把你和草一起吞到肚子里去......”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上，
隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃， 前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃是管消化的！”

( 1 )把下列动词填到文中合适的括号中。

摔 蹦 喊 爬

( 2 )根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。

形容对发生的事情感到十分意外。________

( 3 )课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用（ ）的语气， 读画横线的句子时应用（ ）的语气。

A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪

( 4 )从青头的行动和语言的句子， 可以感受青头（ ）的品质。
A: 只为个人安危着想
B: 为了朋友不顾个人安危。
六、 写作题(分值：30分)
你的身边有父母、亲友、邻居、伙伴……你最想把谁介绍给我们认识呢？请把他（她）写出来，记住写作时要突出人物的特点，要做到语句通顺，表达比较清楚，书写工整，不少于300字。
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