| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 ( 1 )聪明在于学习，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )为________而读书。 ( 4 )________，只要肯登攀。 |
| 1、 | 句式与修辞 ①这难道不是最好的结果吗？______ ②太神奇了！______ ③红叶似火，漂亮迷人。______ |
| 2、 | 比一比，再组词。 持______ 炮______ 架______ 矛______ 坦______ 船______ 挂______ 抱______ 驾______ 予______ 旦______ 般______ |
| 3、 | 用括号里提示的方法理解下列加下划线的字或词的意思。 ( 1 )蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。（联系句子） 拽：________ ( 2 )原野上、森林里的雪都融化了。（联系生活实际）融化：________ |
| 4、 | 根据意思写出相应的词语。 ①指时间很短。______ ②按照平常的做法。______ ③形容对发生的意外事情非常吃惊。______ ④形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。______ ⑤形容人或动物很多，聚在一起，后来也比喻团结一致。______ ⑥形容高大而笨重的东西。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 1 )把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 2 )这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（ ）A．《独坐敬亭山》 B．《早发白帝城》 C．《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。________
②相看两不厌，只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被别人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
( 1 )照样子写句子。爬来爬去：________、________、________
( 2 )在文中找出下列词语的近义词。敬佩——________ 立即——________ 急忙忙——________
( 3 )小刺猬的身子“长”大了一圈，为什么？要求：①自拟题目，写一件你经历过的、留下最深印象的事情；②做到过程清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整，卷面整洁。
