语文360

当前:首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2021年辽宁省实验学校小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。
( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”
( 3 )本课的三首诗描写的季节都是________,可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。
二、 填空题(分值:20分)
1、《总也倒不了的老屋》中老母鸡希望老屋不要倒下再等等的原因是______。
2、课文回顾。

课文描写了上学路上______的美。秋天一夜风雨过后,天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上______。文章通过______的修辞手法,展现了______。

3、给多音字注音并组词。

铺______ ______
______ ______ 挑______ ______
______ ______

圈______ ______
______ ______

4、给划线的字选择正确的读音。

海滨(bīn bīng)______ 海鸥(ōu nōu)______ 理睬(cǎi chǎi)______ 喧(xiān xuān)闹______

满载(zài zǎi)______ 亚热带(yà yǎ)______ 胳膊(bì bei)______ 栽(zāi zhāi)树______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

最是橙黄橘绿时。

( 1 )选择下列字词的正确解释。

①径________ A.小路 B.经过

②生________ A.生活 B.产生,生出

③坐________ A.座位 B.因为

④擎________ A.举,向上托 B.拿取

⑤君________ A.君主 B.对对方的尊称,相当于“您”

( 2 )诗人________在《山行》中描写了________、________、________、________、________、________六种景物,其中最让他心醉的景象是________和________。《赠刘景文》中描写了________、________、________、________四种景物,其中能让人感受到丰收景象的是________和________。
( 3 )两首诗虽然描写的是同一个季节,但在写法上略有不同。两首古诗前两句都是写景,但到了后两句时,第一首古诗是________,第二首古诗是________。
( 4 )你最喜欢以下描写秋天的诗句中的哪一句?为什么?你还知道哪些描写秋天的诗句,写一写。

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

( 1 )选文共有________个自然段,其中阅读文段________和________要用悲伤的语句,阅读文段________和________要用喜悦的语气。
( 2 )文中画线句子中“放假了”指的是________。
( 3 )最后一段描写的是________时的情景,其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。
( 4 )作者觉得这些花朵在哪里上学?你认为呢?
六、 写作题(分值:30分)
写一个你熟悉的人。写出他(她)的一两件事,表现出这个人的特点。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “潭深深” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1