2021年杭州市大成实验学校小学部三年级上册语文期末测试试题

对比阅读下面两首诗，完成小题

饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行

苏轼 白居易

水光潋滟晴方好， 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

( 1 )两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。
( 2 )对两首诗的理解正确的一项是（ ）
A: 都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B: 都描写了生机勃勃的早春景象。
C: 作者观察景物的角度不同。
D: 作者所写景物的色彩相同。

阅读下文，回答问题

上学一路歌

春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。

夏天上学，走一路，蹬一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔ qū）行，我们唱着（zhe zháo）歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果，教（jiāo jiào）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。

冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（chōng chóng），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……

( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。

弯曲________（qǔ qū） 唱着________（zhe zháo）歌

教________（jiāo jiào）室 往冰上一冲________（chōng chóng）

( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词，它们是________和________。
( 3 )这篇短文是按照“________——________——________——________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花，夏天________，秋天________，冬天滑冰，多快乐呀！
( 4 )短文里的小学生要走很远很远的路去上学，而且夏天要膛水上学，冬天又特别冷，你觉得这些孩子愿意上学吗？你是从哪里看出来的呢？

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？请你以“我有一个想法”为题，将你从某种现象产生的想法写下来，要求把这种现象和你的想法写清楚、写具体，还可以把改进的办法或建议写下来，300个字左右。