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2021年潍坊市实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《饮湖上初晴后雨》

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

写出下列词语的反义词。

犹豫——______ 陡峭——______

奋力——______ 仰望——______

2、比一比,再组词。

岭______ 嫩______ 融______ 枝______ 测______

铃______ 漱______ 隔______ 技______ 侧______

3、比一比,再组词。

优______ 惜______ 飘______

犹______ 借______ 票______

悄______ 淡______ 掠______

消______ 谈______ 惊______

4、在田字格里加上标点符号。再照样子用这样的标点符号格式写句子。

______哎呀______ ______狐狸说道______ ______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______ ______

写句子:______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。

( 1 )“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么?
( 2 )选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美,用横线画出来。
( 3 )鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?
( 4 )从父亲的解释中,我们可以看出父亲对鸟________
( 5 )为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?
六、 写作题(分值:30分)
写话。(不会写的字用拼音代替)

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