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2021年吴村镇柳庄小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、请默写古诗。

采莲曲

二、 填空题(分值：20分)
1、

多音字组词

参cān______、cēn______

横héng______、hèng______

爪zhǎo______、zhuǎ______

干gān ______、gàn______

2、画去括号里加点字的错误读音。

我家有三只鹦（yīn
yīng）______鹉（wū
wǔ）______，它们是一家三口。鹦鹉父（fù fǔ）______亲很“严肃”，总是悄（qiāo
qiǎo）______悄地待在角落里。小鹦鹉却特别活泼，整天用它那又红又尖的小嘴“说”着我听不懂的话。我真是太喜欢它们啦（lā
la）______！

3、《小摄影师》这篇课文主要讲的是什么？______

①高尔基工作很忙。

②小男孩给高尔基照相没有照成。

③高尔基没有接待杂志社记者。

4、按查字典的要求填表。

查划线的字

部首查字法

选择正确的字义

部首

再查几画

鼓舞

______

______

______①形状、声音、作用像鼓的；②使某些乐器或东西发出声音，敲；③发动，振奋；④形容凸起的程度高。

飘扬

______

______

______①随风摆动或飞舞；②形容腿部发软，走路不稳，③轻浮、不踏实。

绚丽多彩

______

______

______①彩色的绸子；②称赞的欢呼声、叫好声；③多种颜色；④战斗中受伤流的血；⑤赌博或某种游戏中赢的东西。

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
把下面的诗句补充完整，再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________，

________ ________空蒙________亦________。

________，

________妆________。

这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法，在诗人的眼里，西湖就像________一样，无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，不管是晴是雨，都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是（ ）。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永
五、 语段阅读(分值：20分)
读文段，完成练习。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合提时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

( 1 )文中画横线的句子是一个________句，这句话把________比作________。在我看来，蒲公英的花还可以比作________。
( 2 )边读边找出文中表示时间的词语，并画上横线。
( 3 )根据文章的内容填一填。

早上，草地________，因为蒲公英________；

中午，草地________，因为蒲公英________；

傍晚，草地________，因为蒲公英________。

( 4 )你还观察过身边哪些事物的变化？请试着写一例。

（例如：睡莲早晚的不同状态，小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。）

六、 写作题(分值：30分)
习作。

同学们，老师刚教会你们写日记，你学会了吗？请同学们写一篇日记，把你想写的写下来。记住要把日记的格式写清楚。

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