| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容或积累填空 ( 1 )我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。 ( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空） ( 3 )在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。 ( 4 )在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。 ( 5 )写一句有关团结一致的名言：________。 |
| 1、 | 给划线字选出正确读音。 ①查理是个很调（tiáo diào)______皮的孩子，爱搞恶(è wù)______作剧。 ②好(hǎo hào)______汉查理从来不随便(biàn pián)______拿别人的东西。 ③在草坪上，杰西高兴(xìng xīng)______地背(bēi bèi)______诵着一首诗。 |
| 2、 | 给下列句子中的省略号选择正确的用法，填在横线上。 A．表示说话断断续续 B．表示列举多项之后的省略 C．表示内容没完，语意未尽 ①菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……______ ②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……______ ③他轻轻地摇了摇头，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”______ |
| 3、 | 在括号里填上合适的词语。 ①一______漆黑 一______巨响 一______小河 一______汗毛 ②______的变化 飘动地______ 隆隆的______ ______的大地 茂盛的______ ______的宇宙 |
| 4、 | 把正确的读音圈起来 散心（sàn sǎn）______ 尽力（jǐn jìn）______ 模样(mú mò)______ 宁可（níng nìng）______ 当然(dāng dàng)______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
所见
牧童骑___________，___________振林樾。
意欲捕___________，___________闭口立。
( 1 )补全古诗。秋天的果实
秋天，山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树，一些果子成熟了，有红的山楂，有水灵灵的梨，有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了，你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放在嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。
( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。喜欢——________ 躲藏——________
题目：美丽的___________
要求：①在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；②抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；③语句通顺，条理清晰，不得抄袭。
