| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空 ( 1 )本学期，我们一起游览了富饶的西沙群岛，那里________，________，是个可爱的地方；欣赏了美丽的小兴安岭，知道那是一座美丽的________，也是一座________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。________，淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》，这首诗描绘的是________（填写地名）在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________，________。 ( 3 )通过一学期的学习，我们积累了不少名言警句，请写出一句关于团结的名言：________。 |
| 1、 | 按意思写词语。 ①极短的时间，片刻。______ ②照样;遵照常例。______ ③脑袋摇来摇去。______ ④指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。______ |
| 2、 | 写出下列句子中划线词语的近义词。 ①在朦胧的月光下，我看到一个圆乎乎的小东西，诡秘地一个劲儿地往枣树上爬。 朦胧——______ 诡秘——______ ②我暗暗钦佩小刺猬偷枣的本事高明。 钦佩——______ 高明——______ ③我猜测那个东西兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响．红枣噼里啪啦地落了一地。 猜测——______ 兴许——______ |
| 3、 | 写出近义词。 惊愕______ 诡秘______ 本事______ 清楚______ 兴许______ 径直______ |
| 4、 | 我能多组几个词。 情______ 遍______ 客______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
( 1 )这段话是围绕哪句话写的？要求：①自拟题目；②写一篇不少于300字的作文。
