| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗词填空。 ( 1 )意欲________蝉,忽然闭口________。 ( 2 )________,白云________有人家。 ( 3 )萧萧梧叶送________, 江上________动客情。 ( 4 )________君须记,________橙黄橘绿时。 |
| 1、 | 填一填,读一读。 风餐______ ______ 日夜______ ______ 学无______ ______ 学问______ ______ 远近______ ______ 风尘______ ______ |
| 2、 | 把下列词语补充完整。 七嘴______ 天______云______ ______舌燥 百战______ 春______秋______ ______脚乱 |
| 3、 | 给下面的字注音。 琳______琅______满目 物美价廉______ 佳肴______ 一应______俱______全 璀______璨______无比 |
| 4、 | 请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。 ①青头说完,转过身子闭______上了眼。 ②牛大吼______一声。 ③我站在白塔上向东看______。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋
沙白
湖波上
荡着红叶一片,如一叶扁舟
上面坐着秋天。
( 1 )填一填。①这首诗中诗人把一片________比作一叶________,把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。
②诗人通过观察________知道秋天来了,正可谓“一叶落而知天下秋”。
( 2 )选一选。“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好!下面解说不正确的一项是( )。
A: 一个“坐”字,把秋天当作人来写,表明秋天悄然而至 青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,
一骨碌( )起来,大声地( ):“躲过它的牙齿, 牛在这时候不会仔细嚼的,
它会把你和草一起吞到肚子里去......”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,
隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃, 前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃是管消化的!”
摔 蹦 喊 爬
( 2 )根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。形容对发生的事情感到十分意外。________
( 3 )课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用( )的语气, 读画横线的句子时应用( )的语气。A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪
( 4 )从青头的行动和语言的句子, 可以感受青头( )的品质。小朋友,学了本院的几篇童话,你一定体会到童话的精彩了吧!你是不是也像常识这自己创作童话故事了呢?请用下面的词语编写一个童话故事,不少于300字。
小蜜蜂 小青蛙 小蚯蚓
啄木鸟 快乐
