| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我乘坐小船，看到了夹江对峙的天门山和波澜壮阔的楚江水，于是情不自禁地吟诵起唐代诗人李白的诗句:“________，________。” ( 2 )游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼的千古名句:“________，________。” ( 3 )通过本单元的学习，我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛________，________，是个可爱的地方；海滨小城又________又________；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。 |
| 1、 | 读拼音，写字、词。 ( 1 )老师之suǒ________以惩fá________他们，是因为他们说谎了。 ( 2 )在这huāng shāｎ________上，kuáng fēng________卷着luò yè fēi ｗǔ________，扬起一阵阵沙尘。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
| 3、 | 读句子，根据拼音填写正确的字词。 清晨，孩子们穿着xiān yàn______的fú zhuāng______，来到大青树下的小学学习。他们一起游戏，一起tiào wǔ______，hù xiāng______帮助，努力学习，成了学校一道独特的风景。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 选字填空 ①功 攻 战______ 立______ ______ 击 进______ ______劳 ______打 成______ ______克 ②站 战 ______争 ______立 ______斗 ______队 车______ ______场 作______ ______岗 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。花的学校（节选）
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
( 1 )第2自然段运用了什么修辞手法？请你试着用这种修辞手法写一句话。小朋友，学了本院的几篇童话，你一定体会到童话的精彩了吧！你是不是也像常识这自己创作童话故事了呢？请用下面的词语编写一个童话故事，不少于300字。
小蜜蜂 小青蛙 小蚯蚓
啄木鸟 快乐
