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2021年哈尔滨平房区平房镇工农小学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据日积月累,把下面的句子补充完整。
( 1 )聪明在于学习,________。
( 2 )路人借问遥招手,________。
( 3 )为________而读书。
( 4 )________,只要肯登攀。
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子,写词语。

①深红(描写颜色的词语):______、______、______

②雾蒙蒙(ABB式):______、______、______

③欢蹦乱跳(含近义词):______、______、______

④自言自语(ABAC式):______、______、______

⑤敲敲打打(AABB式):______、______、______

2、

读课文《北大荒的秋天》,照样子,写词语。

______的锦缎 ______的小河 ______的原野

______的天空 ______的脸庞 ______的草塘


3、

看拼音,写词语。

jiǎn shǎo

dà gài

tuī cè

zhǔn què

______

______

______

______

chāo guò

shì yàn

zhèng shí

kǒu dài

______

______

______

______

4、根据课文内容填空。
( 1 )《采莲曲》是________代诗人________;诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是:________,________。
( 2 )《大自然的声音》全文采用先________后________的写作方法。作者从________、________、________三个方面描写了大自然 美妙的声音,表达了作者对________的热爱之情。
( 3 )《父亲,树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滤沱河岸树林的经历,赞美了父亲________、________同时也提醒人类________。
( 4 )《带刺的朋友》这篇课文通过作者观看小刺猬爬上树________到成功把枣________的过程。表现了小刺猬的________字里行间抒发了作者对小刺猬的________、________之情。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

临平泊舟

宋
黄庚

客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。

万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。

( 1 )前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。( )
A: 湖边;船篷;凉意
B: 柳阴;船篷;凉意
C: 柳阴;船篷;暖意
( 2 )后面两句说月光________,让人________。( )
A: 被摇碎;心酸不已
B: 被摇碎;感到惊奇
C: 消失;感到失落
( 3 )于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。( )
A: 理想、思念
B: 美梦、想象
C: 错觉、幻影
D: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
( 4 )诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。( )
A: 闻到;见到;感到;三
B: 见到;闻到;感到;三
C: 看到;感受;闻到;三
五、 语段阅读(分值:20分)
读片段,再结合全文做练习。

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。 。”

( 1 )在文中的横线上填上恰当的句子。
( 2 )老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,体现了老屋________的精神。
( 3 )老屋会倒吗?你预测的依据是什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

你喜欢哪种水果呢?请认真观察一种水果,然后以“_________的自述”(横线上填写某种水果的名称)为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点,按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟!

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