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2021年上海市松江区大港中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读古诗《 枫桥夜泊》,填写诗句

______,夜半钟声到客船。

二、 填空题(分值:20分)
1、

根据解释写出词语

①历史上遗留下来的各种财富。______

②牢固,结实,结合得紧密,不易被破坏。______

③在正式动工前,根据预定的目的、要求,制定的办法、图纸等。______


2、照样子写词语,看谁写得多。

①郁郁葱葱 ______ ______ ______ ______

②又香又脆 ______ ______ ______ ______

3、选词填空

激烈 激动 热烈

①三(1)班和三(2)班的拔河比赛开始了,选手们怀着无比______的心情走到赛场,双方实力相当,比赛进行得很______,最终三(2)班赢得胜利,赛场上响起了______的掌声。

继续 陆续 连续

②上课了,同学们______走进教室,在各自的座位上坐下来。

③我们向那房子跑去,______寻找我们的“幸福鸟”……

④李明______三年担任我们班的班长。

4、请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。

提示:仿照表格中的内容进行预测,把表格补充完整。






预测的依据



预测的内容

课文题目

生活经验和生活常识



总也倒不了的老屋

读过的关于魔法的书里有类似的情节

→

老屋总也倒不了,可能是被施了魔法。

总也倒不了的老屋

______

→

______


三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

游山西村

宋 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?( )(多选)
A: “足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。
B: “莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。
C: 这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。
( 2 )“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( )
A: 丰年留客鸡豚足
B: 丰年留客足豚鸡
C: 丰年鸡豚足留客
( 3 )诗中广为传诵的名句是( )
A: 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
B: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C: 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
( 4 )选择诗句填空。

A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是( )

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是( )

③写作者主观心境的句子是( )

( 5 )本诗的线索是 , 全诗句句紧扣“ ”字来写,因而主线突出又层次分明。( )
A: 游踪;游
B: 所见;游
C: 所感;游
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

( 1 )文中概括草地上野花多的词语是“________”。
( 2 )文中描写野花颜色的词语有:“________”,可以用成语“________、________”来形容这些颜色。
( 3 )从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的"中的“可以体会到树木________的景象说明了树木在夏天________。
( 4 )从短文中找出一个比喻句,用横线画出来,并写一写句中把什么比作了什么。
( 5 )下面对选文的理解不正确的是( )
A: 这一段主要描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。
B: “太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的,当你玩的过程写清楚。请你以“那次玩得真高兴”为题,写一篇不少于300字的作文。

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