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2021年天津市和平区大同道小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 我会填。 ①书到用时方恨少, ______ 。 ②书犹药也,______ 。 ——刘向 ③人不能像走兽那样活着,______ 。——但丁 ④读一本好书, ______ 。 ——歌德 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 将下列词语补充完整。
四______八______ 四______八______ 四______八______ 七______八______ 七______ 八______ 七______八______ 百______百______ 百______百______ 百______百______ |
| 2、 | 按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒 左右结构:______。 上下结构:______。 |
| 3、 | 我国有______个民族,其中少数民族有______个。 |
| 4、 | 古诗句中五彩缤纷的色彩你注意了吗?填一填吧
①停车坐爱枫林晚,霜叶______于二月花
②日照香炉生______烟,遥看瀑布挂前川
③儿童急走追______蝶,飞入菜花无处寻
④春风又______江南岸,明月何时照我还
⑤江碧鸟逾白,山______花欲燃
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三、 改错题(分值:10分)
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。
秋月
(宋)程颢
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
( 1 )“
清溪流过
碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )
A: 清:冷清
B: 碧:碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是________,“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是( )
A: 三十里:十五公里
B: 悠悠:悠闲自在的样子
C: 一色秋:溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
( 5 )作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
五、 语段阅读(分值:20分)
读一读下面的语段,做一做后面的练习。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )写出下列词语的近义词
骤然——________ 持久——________
( 2 )找出描写英子神态的词句。
( 3 )找出描写英子动作的词句。
( 4 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
( 5 )英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来?
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。
小朋友,坚持观察和练习使齐白石爷爷获得了很大成功,我们也要向齐白石爷爷学习!本学期我们学会了怎样写日记,你有没有坚持呢?如果没有,就试着从这场考试开始吧。你可以记录考试前和考试时的心情,也可以写关于考试的其他情况,比如考试前和考试时遇到了什么难题,是怎么解决的等等。从今天开始,为自己的学习和生活留下宝贵的痕迹吧!
要求:字迹工整清楚,不写错别字,句子写通顺,标点用正确,200字左右,还要注意日记的格式哦!
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】学富五车不为多 【第2空】善读可以医愚 【第3空】应该追求知识和美德 【第4空】就是和许多高尚的人谈话
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】通 【第2空】达 【第3空】面 【第4空】方 【第5空】平 【第6空】稳 【第7空】上 【第8空】下 【第9空】嘴 【第10空】舌 【第11空】手 【第12空】脚 【第13空】发 【第14空】中 【第15空】战 【第16空】胜 【第17空】依 【第18空】顺
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| 2、 | 【第1空】左右结构:洞、准、墙、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒。 【第2空】上下结构:备、壁。
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| 3、 | 【第1空】56 【第2空】55
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| 4、 | 【第1空】红 【第2空】紫 【第3空】黄 【第4空】绿 【第5空】青
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )A
( 2 )【第1空】指夜空和溪中的流水
【第2空】明净、清新的样子
( 3 )B
( 4 )悠闲清静的心境。
( 5 )碧绿的山头,碧蓝澄静的夜空,悠悠飘荡的云朵,飘逸洒脱的枫叶,这些都是围绕着缓缓流淌的小溪而写的,但是却无一不浸染着明亮、柔和的月光。全篇无一笔写月,却又处处见月。

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】突然
【第2空】长久
( 2 )英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
( 3 )英子的泪水流了下来。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 4 )第一次掌声,大家为了鼓励英子,为她鼓掌。他们可能会在心里给英子说:你终于克服了自己的懦弱,你真勇敢,你一定行,我们大家都相信你……
第二次掌声,大家为了赞扬英子,为她鼓掌。他们可能会在心里给英子说:你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的人……
( 5 )在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。……英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

六、 写作题(分值:30分)答案
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