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2020年南京市拉萨路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、课文直通车。
( 1 )《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。
( 2 )“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“________”。
( 3 )《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：________，________。
( 4 )小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

多音字组词

散sǎn ______ sàn ______

发fā ______ fà______

数shǔ ______ shù______

2、在括号里填上恰当的词语。

______地坐着
______地站起 ______地鞠躬

______地平息
______的掌声 ______的情绪

3、看拼音写词语。

lún liú

qíng kuàng

zhù shì

rè liè

______

______

______

______

4、写出5个描写花的词语

欣然怒放

______ ______ ______ ______ ______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

□地想给自己暖和一下……□人们说□谁也不知道地曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

( 1 )这两段话出自《________》一文，作者是丹麦作家安徒生。我还读过他的《________》《________》等童话故事。
( 2 )在“□”中加上恰当的标点符号。
( 3 )读画横线的句子，判断下列说法是否正确

①小女孩在临死前看到过许多美好的事物，是在美妙的幻觉中死去的，所以“嘴上带着微笑”。

②因为小女孩“嘴上带着微笑”，所以我们可以带着轻松、愉快的心情来朗读这句话。

( 4 )“她曾经看到过多么美丽的东西”，联系课文内容，我知道她看到过的那些美丽的画面或幻象指________、________、________、________以及和奶奶一起飞走了。
六、 写作题(分值：30分)
写一个你熟悉的人物，注意写出他（她）的特点。题目自定。
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