| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 你知道吗？因勤劳而成功的名言，我们一起来总结。 ①坚持到底必然成功，半途而废______。 ②劳动的手能够把石头变成______。 ③一分耕耘，一份______。 |
| 1、 | 我会填 。读一读，再填空。 琳琅______ ______ ______有______有 ______ ______价廉 一应______ ______ ______饱______福 举世______ ______ ______幕______临 ______颜______色 |
| 2、 | 查字典填空。 “频”按照音序查字法，先查______，再查______；按照部首查字法，先查______，再查______画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中，“频”的正确解释是______（A．屡次，连续几次；B．频率）。 |
| 3、 | 给下划线字选择正确的读音，并写下来。 [jià jiǎ] 假装______ 放假______ [bèi bēi] 背诵______ [quān juàn] 羊圈______ 圆圈______ [tiǎo tiāo] 挑战______ 挑水______ |
| 4、 | 写同音字组词。 xiān ______花 ______女 ______后 ______维 zhòng ______要 ______树 ______弹 ______多 lí ______开 ______树 ______明 ______米 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。我们的民族小学（节选）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
( 1 )请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。( 2 )“这些山里的朋友”指的是（ ）孩子们：在我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点，要把事情的经过写清楚。
