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2020年南宁市凤翔小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容或积累填空
( 1 )在《总也倒不了的老屋》一文中,老屋是小猫________的地方,是老母鸡________的地方,是小蜘蛛________的地方。
( 2 )胡萝卜先生的那根胡子因为蘸到了________而一点一点地变长。这根长胡子被小男孩用来________;这根长胡子可能被鸟太太用来________。
( 3 )在《不会叫的狗》一文中,这条不会叫的狗先是跟________学________叫;结果引来了________;再是跟________学________叫,结果这条狗差点被________打中。
( 4 )根据意思写俗语。

①比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。________

②比喻人的智慧多,有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来。________

二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填上恰当的词语。

______的行为 ______的发现 ______的显微镜

______的世界 ______的东西 ______的变化

2、根据课文《海滨小镇》内容填空
( 1 )帆船上的________,军舰上的________,他们的________和________也镀上了一层________。
( 2 )船上满载着________的鱼,还有________的虾和蟹,________的海螺。
( 3 )初夏,桉树叶子散发出来的________,飘得________都是。凤凰树开了花,开得________,小城好像________在一片片红云中。
( 4 )________榕树就像________撑开的绿绒大伞,树叶________,可以________,________。
( 5 )这座海滨小城真是又________又________。
3、照样子,写词语。

一条大街 一______红枣 一______颜料 一______奶酪

懒洋洋 亮______ 雾______ ______

七上八下 ______
______【所填词语中要带有两个数字】

4、读句子,根据拼音写出相应的词语。
( 1 )我们可以通过阅读书本去体验各种各样的生活。如果我们渴望到yáo yuǎn________的地方去lǚ xíng________,一本书就可以使我们mǎn zài________而归。
( 2 )发财树在迅速生长的过程中需要不断补充养分,因此施加féi liào________非常重要,这样,可使茎干cū zhuàng________,让它xiǎn de________古朴苍劲。
( 3 )一位村妇背着孩子,小心谨慎地行走在jiāo wài________的田间小道上,shēng pà________一个不小心diē dǎo________在水田中。背上的小孩兴奋地四处张望着。金色的田野一望无际,稻田里的农夫们正忙着收割麦子,脸上洋溢着fēng shōu________的喜悦。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补充下列诗句,完成练习。
( 1 )________,泰山移。

________,其利断金。

________臭皮匠,________诸葛亮。

一个篱笆________,一个好汉________。

( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说:“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。
( 3 )人多智慧多,大家同心协力,集思广益就能想出好办法,正如俗语所说:“________”
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

( 1 )这段话是围绕哪句话写的?
( 2 )找出描写竹子的句子,这里用的了( )的修辞手法。
A: 比喻
B: 排比
C: 拟人
( 3 )文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法来说明________。
六、 写作题(分值:30分)
写一个你熟悉的人。写出他(她)的一两件事,表现出这个人的特点。
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