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2020年武汉市红领巾学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、请把下面关于团结的俗语补充完整。
( 1 )________，泰山移。
( 2 )________，其利断金。
( 3 )三个臭皮匠，________。
( 4 )一个篱笆三个桩，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、我能拼得准，还能写得棒。

yóu piào

yán liào

dàn huáng

xiān rén

邮______

______

______黄

______

xuě lí

gōu zhù

xīn wén

fēng shōu

雪______

______

新______

______收

2、

多音字组词

漂：piào______、piāo______、piǎo______

称：chèn______、chēng______

撒：sā______、sǎ______

挣：zhèng______、zhēng______

3、看拼音，写词语。



yuán yě

lǚ xíng

hán lěng

jiù mìng

kě lián

______

______

______

______

______

4、

认真读课文《赵州桥》，然后填空。

赵州桥非常______。桥长50多米，有九米多宽，中间行______，两旁______。这么长的桥，全部用石头______，下面没有______，只有一个______的大桥洞，横跨在37米多宽的______上。大桥洞顶上的______两边，还各有两个______的小桥洞。平时，河水从______流过，发大水的时候，河水还可以从4个______流过。


三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（ ）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（ ）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（ ）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”

( 1 )木板现在由________变成________。（A．椅子 B．手推车）
( 2 )找出椅子心理描写的句子。

( 3 )椅子最大的愿望是什么？
( 4 )选文中哪些地方可以体会到椅子老了？
六、 写作题(分值：30分)
拓展题

仿照课文2-5自然段，说一说大自然还有哪些好玩的东西？写下来。

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