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2020年石家庄中山路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )远上寒山石径斜,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________
( 5 )有理走遍天下,________。
( 6 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、分辨带下划线字的读音。

可怜______(lán lián)

答应______ (dá dā)

旅行______ (lǚ lǔ)

吞进______ (tǜn tūn
)

2、看词语写拼音。





______

______

______

______

______

______

美妙

演奏

雄伟

汇聚

淙淙

汹涌

______

______

______

______

______

______

澎湃

潺潺

波澜

呢喃

打击

叽喳


3、

选择关联词填空

即使……也…… 只要……就…… 虽然……但是…… 一……就……

①______肯吃苦,______会有收获

②妹妹______年纪小,______她非常懂事。

③我______回家,______做作业。

4、

选字填空。

至 致 ______于 细______

旋 旅 ______行 ______转

采 彩 色______ ______摘

继 断 ______开 ______续


三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
把下面的诗句补充完整,再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________,

________ ________空蒙________亦________。

________,

________妆________。

这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是:晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼,这景色十分美好;雨天时,________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法,在诗人的眼里,西湖就像________一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,不管是晴是雨,都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词,增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读《带刺的朋友》(节选),完成练习。

后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦____(的
地得)落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗(pū)的一声掉了下来。听得出,摔____(的 地 得)还挺重呢!

我恍然大悟:这不是刺猬吗?

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

( 1 )根据选文内容,选择恰当的答案,把序号(字母)填在括号中。

①选文对刺猬偷枣一事作了重点观察,作者先写了刺猬“上树摇枣”,最后写了( )。

A.刺猬落地 B.归拢红枣 C.驮枣逃跑 D.扎枣上背

②选文对小刺猬的( )作了重点描写。

A.神态 B.想象 C.动作 D.心情

③下面哪个四字词语的意思与画横线句子中“急火火”的意思最相近?( )

A.匆匆忙忙 B.心烦意乱 C.一霎那间 D.怒气冲冲

( 2 )圈出选文中正确的“de”字。
( 3 )请在选文第四自然段中找出下列词语的反义词。

慢慢——________ 散落——________

( 4 )读读想想,完成下面的填空题。

①选文中说“它的身子‘长’大了一圈”,我觉得原因是________。

②作者对刺猬的称呼发生了变化:从“那个东西”到________。从称呼的变化,我体会到了作者________。

六、 写作题(分值:30分)
我会写作文。(30分)

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

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