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2020年石家庄谈南路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
小儿垂钓
胡令能
______垂纶,
侧坐______。
______,
______不应人。
二、 填空题(分值:20分)
1、

填空。

王维想:以前______,每逢______,总要和兄弟们______ 茱萸,______远眺。

大家欢聚在一起,______。如今我们却______,不能______,______ ,

兄弟们也一定在______聚会,______,思念着我呢。

2、正确书写词语。

yǐnɡ zi

chái huǒ

kǎn duàn

ɡuī zé

yán liào

______

______

______

______

______

liú lèi

lù jìnɡ

pái liè

pīn mìng

cū zhuàng

______

______

______

______

______

3、给加下划线字选择正确的读音或字。

橙 ______(chéng chén)黄 靴子 ______(xiē xuē) 基础 ______(chǔ cǔ)

______(迅 讯)速 热 ______(烈 列) ______(交 郊)外 合 ______(龙 拢)

4、

写出反义词。

奉献— ______发现— ______ 形态各异— ______ 肥美— ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )给文段中的括号选填上合适的词( )
A: 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的
B: 红色、黄色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的
C: 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、雪白的、淡黄的
( 2 )我发现括号里的词语都是表示______的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是______。( )
A: 颜色;五个颜色,非常好看。
B: 颜色;颜色多,非常好看。
C: 形状;颜色鲜艳。
( 3 )文段中划线部分的句子是( )
A: 比喻句
B: 拟人句
C: 夸张句
( 4 )文中最能体现秋雨特点的词语是( )
A: 颜料
B: 五彩缤纷
C: 凉爽
六、 写作题(分值:30分)
习作。

编写一个童话故事,故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸,请发挥想象,想一想它们之间会发生哪些事情?

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