| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗名句积累。 ( 1 )两岸青山相对出，________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。 ( 3 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 4 )________，千里江陵一日还。 |
| 1、 | 选词填空。 当然 仍然 突然 虽然 ( 1 )狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”( 2 )“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“________有用。等一会儿……”青头回答说。 ( 3 )他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。 ( 4 )灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。 |
| 2、 | 根据课文《海滨小镇》内容填空。 ①这篇课文分______、______两部分，第一部分写了______、______的景色；第二部分描写了______的景色。 ②课文在第一部分的描写中突出了______的特点。在第二部分中，小城庭院的特点是：______。小城公园和街道的特点是：______。 |
| 3、 | 给多音字注音。 明亮的教______室里，老师正在教______同学们折纸鹤。 我来到郊外的空______地上找丁丁玩，没想到扑了个空______。 |
| 4、 | 选词填空。 继续 陆续 连续 ①下课了，同学们______走出教室。 ②大雨______下了三天三夜。 ③胡萝卜先生______往前走，走过了鸟太太家的树底下。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
________,其利断金。
________臭皮匠,________诸葛亮。
一个篱笆________,一个好汉________。
( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说：“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
( 1 )关注有新鲜感的词语，学会联系上下文理解下面的词语。照例：________
( 2 )关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。文中“壮着胆子”表现了孙中山的________品质。
( 3 )朗读文中画横线的句子时，重音应该读在哪个词上？写出来。书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。________
( 4 )“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（ ）生活中，你帮助过别人或得到过别人的帮助吗？回忆事情的经过，把它写下来，别忘了写出当时自己心里的感受哦！题目自拟。
