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2020年中山市横栏镇新茂小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《采莲曲》。
二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填上合适的词语。

______的铜钟 ______的枝干 ______的东风

______地听着 ______地问 ______地背诵

2、

选择关联词填空。

因为…所以… …因为… …果然…

虽然…但是… 不光…还… 如果…就…

①______他平时认真刻苦学习,______考试取得了优异的成绩。

②这次考试他没有参加,______他生病住院了。

③我______找到了木匣,______懂得了一个深刻的道理。

④一个人______骄傲了,______会落后。

⑤李明按王宏的办法去做,______成功了。

⑥______精力了很多挫折,______他最终获得了成功。

3、

判断下面各句中感叹号表示的感情。

①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!______

②他从来没有注意到自己是这么漂亮! ______

③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢! ______

4、按课文内容填空。
( 1 )当微风拂过,那声音________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,合奏出一首________的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的________。
( 2 )一群采莲少女的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由得想起王昌龄写的诗句:________,芙蓉向脸两边开。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

按照古诗内容填空并作答。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )诗人恰当地运用了比喻的修辞手法,把西湖比作我国古代美女_____。

A: 西施
B: 王昭君
( 2 )诗人主要描绘了西湖的________天和________天的美丽景色,表达了对祖国大好河山的热爱之情。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

花的学校(节选)

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课,如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

( 1 )照样子,在横线上填上合适的词语。

(欢快)地跳舞 ________地响 ________地冲出来

( 2 )联系上下文,想一想,填空。

花的学校在________,花的家在________,在________。

( 3 )“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中写出花儿多且茂盛的词语是( )
A: 一群一群
B: 跑出来
C: 狂欢
D: 跳着舞
( 4 )“绿叶在狂风里簌簌地响”,这句话中,“簌簌”的意思是( )
A: 形容马叫声
B: 形容树叶被风吹动的声音
C: 形容树叶飘落的声音
D: 形容雨声
( 5 )在这篇短文中,花儿的主要特点是( )
A: 很多,很美
B: 很顽皮
C: 富有灵性,有童趣
D: 在地下的学校里上学
六、 写作题(分值:30分)
写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来,它就成了永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!

写一篇日记,要注意格式。日记的前面要写上哪一年,几月几日,星期几,还可以写上天气情况。

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