| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《采莲曲》。 |
| 1、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的铜钟 ______的枝干 ______的东风 ______地听着 ______地问 ______地背诵 |
| 2、 | 选择关联词填空。 因为…所以… …因为… …果然… 虽然…但是… 不光…还… 如果…就… ①______他平时认真刻苦学习,______考试取得了优异的成绩。 ②这次考试他没有参加,______他生病住院了。 ③我______找到了木匣,______懂得了一个深刻的道理。 ④一个人______骄傲了,______会落后。 ⑤李明按王宏的办法去做,______成功了。 ⑥______精力了很多挫折,______他最终获得了成功。 |
| 3、 | 判断下面各句中感叹号表示的感情。 ①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!______ ②他从来没有注意到自己是这么漂亮! ______ ③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢! ______ |
| 4、 | 按课文内容填空。 ( 1 )当微风拂过,那声音________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,合奏出一首________的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的________。 ( 2 )一群采莲少女的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由得想起王昌龄写的诗句:________,芙蓉向脸两边开。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
按照古诗内容填空并作答。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
( 1 )诗人恰当地运用了比喻的修辞手法,把西湖比作我国古代美女_____。A: 西施花的学校(节选)
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课,如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
( 1 )照样子,在横线上填上合适的词语。(欢快)地跳舞 ________地响 ________地冲出来
( 2 )联系上下文,想一想,填空。花的学校在________,花的家在________,在________。
( 3 )“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中写出花儿多且茂盛的词语是( )写一篇日记,要注意格式。日记的前面要写上哪一年,几月几日,星期几,还可以写上天气情况。
