| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句或俗语补充完整。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )________，无理寸步难行。 ( 4 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 形近字组词。 汉______ 装______ 洁______ 粗______ 亭______ 汗______ 壮______ 结______ 组______ 停______ |
| 2、 | 解释下列词语。 ①出：______ ②日边来：______ ③西子：______ ④相宜：______ ⑤潭面：______ ⑥镜未磨：______ |
| 3、 | 在下列句子中填入恰当的关联词语。 ( 1 )________回头看看胡萝卜先生走了多长的路, ________可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 ( 2 )“没有，没有”！小蜘蛛________忙着补网，________回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧”！ ( 3 )________是一只夜莺，他们________给打下来。 ( 4 )________胡子沾到了甜甜的果酱________胡萝卜先生的胡子会变长。 |
| 4、 | 读课文《西湖》，照样子，写词语。 ______的孤山 ______的绸带 ______的漂浮 ______的湖水 ______的琴声 ______的山峦 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
瀑布
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，
啊,望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
( 1 )这首诗共有________小节，作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（ ）。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（ ），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。
( 1 )将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）A.一顶顶撑开的绿绒大伞
B.一片片红云中
( 2 )“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（ ）。甲句：________ 乙句：________ 丙句：________
A.树的香味浓 B.树开花热闹 C.树的种类多
( 5 )第④段在全文中的作用是（ ）。（填序号）生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象中选一个，以“我有一个问题”为题目，写一篇文章，字数不少于300字。
