| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子补充完整。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )________，言而有信。 ( 3 )树无根不长，________。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，怕得鱼惊不应人。 |
| 1、 | 指出下面的句子各用了什么修辞手法。 ①秋天的雨，是一把钥匙 ______ ②秋天的雨，温柔地抚摸着大地。 ______ ③红红的枫叶像一枚枚邮票。 ______ ④美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ______ |
| 2、 | 把下列词语补充完整，再选词填空。 五______十______ 成______结______ 瑰丽______ ______ 穿______穿______ 颜色______ ______ 密不______ ______ 千______百______ 物产______ ______ ①鱼______地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 ②西沙群岛一带海水______，瑰丽无比。 ③海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，形状______。 ④小兴安岭______，是一座巨大的宝库。 |
| 3、 | 知识回顾。 ( 1 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 2 )________，孤帆一片日边来。 ( 3 )《饮湖上初晴后雨》这首诗中，运用了比喻的修辞手法的两句诗是“________，________。” ( 4 )一个篱笆________，一个好汉________。 ( 5 )《金色的草地》文中，中午，草地是________色的，因为________。 ( 6 )从《在牛肚子里旅行》文中我们知道一个科学小常识：________； 从《富饶的西沙群岛）文中我们知道西沙群岛是一个________的地方。 |
| 4、 | 按要求写词语 ( 1 )例：懒洋洋（ABB式）、________、________、________ ( 2 )例：飘飘摇摇（AABB式）、________、________、________ ( 3 )例：（又）肥（又）厚 又________又________ 又________又________ 又________又________ ( 4 )填入合适的词。________优美 ________的叶子 开得________ ________丰富 ________的大海 显得________ ________飞舞 ________的花坛 多得________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ）过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
( 1 )用“要是……”写一句话。树——手推车 ——________ ——________
同学们，你们都喜欢听童话故事吗？小时候，我们在妈妈的怀抱中，在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。现在，请你展开丰富、大胆的想象，也来编个童话故事吧。写时请注意语句通顺，用上平时积累的好词佳句，题目自拟。同学们，加油吧！看一看，比一比，谁是“童话故事大王”！
