语文360

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2020年荣成二十四中学区靖海完小三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

默写古诗

望天门山

李白

______，

______。

______，

______。

二、 填空题(分值：20分)
1、给加下划线的多音字选择正确的读音。（填序号）
( 1 )①shāo ②shào

稍微________ 稍息________ 稍许________

( 2 )①chù ②chǔ

到处 ________ 处罚________ 处理________

2、看拼音，写词语。





wēi xiǎn

yǎng wàng

yǎn zòu

xīn shǎng

______

______

______

______

fēng fù

guān chá

luó bo

xiān yàn

______

______

______

______

3、给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

合拢

亦

淡妆浓抹

相宜

洞庭

从未

______

______

______

______

______

______

磨炼

银盘

富饶

优美

瑰丽

岩石

4、

根据意思写出成语

①感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 感情激动，控制不住自己______

②神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病______

③形容兴致高，精神饱满______

④比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱______

⑤指思想的头绪相当多,思虑复杂多端______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ）
A: 湖；山；春天；夏天
B: 湖光；山色；晴和；雨天
C: 湖光；山色；温暖；凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（ ）
A: 西湖；生命；新奇别致
B: 美景；生命；新奇怪异
C: 晴天的西湖；活力；别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（ ）
A: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇
B: 西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇
C: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

我们的民族小学（节选）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

( 2 )“这些山里的朋友”指的是（ ）
A: 松鼠、山狸
B: 树枝、花朵
C: 鸟儿、蝴蝶、几只猴子
( 3 )短文中有一对反义词，把它们找出来，再写在下面的横线上。________

( 4 )下课后，我们在大青树下做什么？（ ）（多选题）
A: 跳孔雀舞
B: 摔跤
C: 读课文
D: 做游戏
E: 学习
F: 看热闹
( 5 )“大家一起读课文，那声音真好听！”朗读这句话的时候，应该用什么语气？（ ）
A: “真”字要重读，读出悲伤、失落之情。
B: “真”字要重读，读出自豪、赞美之情。
六、 写作题(分值：30分)
同学们，你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物，想象一下，在这几个动物之问会发生些什么事，编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺，不写错别字。
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