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2020年江门市新会区大泽镇小泽小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

登高望远。(填空)

( 1 )《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇,深切地表达了诗人对________的思念之情。

( 2 )本诗中的千古名句是________,表达________之情,曾打动多少游子离人之心。

二、 填空题(分值:20分)
1、小猴只有把下面的字写对,才能摘到美味的仙桃,你也来试试吧。

______

______

______

______

2、

写出近义词

漆黑—______ 逐渐—______ 滋润—______

辽阔—______ 混沌—______ 茂盛—______

3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字。再组词。

①包 ______
______ ______ ______
______ ______

②隹 ______
______ ______ ______
______ ______

4、

加偏旁,在组词。

正:______、______;______、______

旦:______、______;______、______

召:______、______;______、______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ,诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象,还以________比西湖,形象地写出了________的美,表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是( )
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
读文段,做习题。

①毛茸革的小松树已经返青了,远远望去,绿油油的。逗留在这些小松树间,多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔软的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,犹如一片片绿色的鳞片,树枝上去年保留的浅紫色小花还没有凋谢呢!

②沼泽的周边,有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色,叶子的边沿微微向上卷起,露出粉白色的背面。但没有谁会把心思放在叶子上,因为它的花才更有趣呢!瞧,粉色的小花多漂亮啊,简直像个小铃铛,和越橘花也很像呢!在初春时节能找到花,的确是件值得高兴的事!你采上一束花,再带回家,大家肯定会说这是从温室中摘下来的,谁能说这是从野外采摘回来的呢?

(选自《森林报》)

( 1 )读选文第①段画横线的句子,想想“惬意”是什么意思,选一选。( )(填序号)
A: 满意,称心。
B: 并不满意,也不称心。
( 2 )根据选文第①段的相关内容连线。

越橘的叶子________ 泛着绿光

柔软的青苔________ 闪着亮光

石楠的枝条________ 还没有凋谢

浅紫色小花________ 长满了叶芽

( 3 )第②段画横线的句子把粉色的小花比作________,表现了粉色的小花________。
( 4 )“但没有谁会把心思放在叶子上,因为它的花才更有趣呢!”这句话表明( )。
A: 人们很讨厌树叶
B: 蜂斗叶的花更有趣,更吸引人
六、 写作题(分值:30分)
习作。

写一写自己最喜欢的一种动物。

要求:(1)认真观察,抓五特点;(2)适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;(3)题目自拟,不少于300字。

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